Итоговое интегрированное занятие в старшей группе «День Победы» (5 фото)

Кристина Тиникашвили
Итоговое интегрированное занятие в старшей группе «День Победы»

Цель: Расширять знания детей о Великой Отечественной Войне, о доблести, о подвигах, о славе наших воинов - освободителей, о том, какой ценой была завоевана победа. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свой народ, отношение к героическому прошлому страны, воинским традициям, патриотизм. Развивать чувства гордости и признательности, уважения и любви к ветеранам Великой Отечественной войны. Задачи:

Продолжать знакомить с понятиями прошлое и настоящее с помощью меток материальной цивилизации.

Расширять знания о военных профессиях, о тяжелой службе солдат, защищавших родину

Публикация «Итоговое интегрированное занятие в старшей группе „День Победы“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Развивать способности к исследовательскому типу мышления.

Развивать творческие способности, конструктивные возможности детей.

Воспитывать чувство гордости за героев войны, свою страну, уважение к подвигам ветеранов.

Воспитывать самостоятельность.

Словарная работа: ветераны, Великая Отечественная война, полевая почта, фронтовое письмо треугольник, чувство гордости.

Предварительная работа: беседа о празднике День Победы, разучивание стихотворений.

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, бумага состаренная, ребристые дорожки, дуги для подлезания, дидактические пуговицы со шнурками, бинты.

Воспитатель:

Ребята, как вы думаете, к какому великому празднику мы украсили зал?

Ответы детей.

Давайте посмотрим с вами фильм посвященный к празднику 9 мая.

Просмотр презентации. Слайд 1

Воспитатель:

Ребята, в каком году началась война? (в 22 июня, 1941г)

Сколько лет она продолжалась? (4 года)

Какое государство напала на нашу страну? (Фашисткая Германия)

У меня на груди приколота лента, как она называется. (Георгиевская лента)

Что означают ее цвета (Дым и пламя)

Как мы сейчас называем людей прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны)

Как называется человек совершивший подвиг? (Герой)

День Победы самый грустный торжественный и радостный праздник, для нашего народа. Этот праздник не может обойтись без различных конкурсов, игр. Я вам предлагаю поучаствовать в них.

Игра полоса препятствий. ( Вся команда по очереди проходит полосу препятствий: построение в шеренгу, ходьба по гимнастической скамейке, ползание, в пролезании через мостик)

Игра в санитаров

В данном конкурсном задании будут принимать участие две бригады. В каждой по 5 человек. Также будут необходимы 5 человек, они должны изображать раненых солдат.

Двум группам будет необходимо продемонстрировать свои навыки в оказании первой медицинской помощи. Для этого в инвентаре командам предоставят бинты.

Необходимо на скорость замотать потерпевшим руку, голову, наложить жгут на ногу. Кто быстрее справится с заданием, тот и победитель.

Игра «Пуговка»

Принимают участие женский пол. На шинели отрывают пуговицы, а девушки на время их пришивают. Кто быстрее всех пришила, та и мастерица на все руки.

1. Игра "Образуй новое слово"

- Этот солдат служит в пехоте, значит он (кто…пехотинец.

- Этот солдат управляет огромным танком, значит он (кто…танкист.

- Этот солдат ходит в разведку, значит он (кто…разведчик.

- Этот солдат служит в десантных войсках, значит он (кто… десантник.

- Этот солдат охранят границу, значит он (кто… пограничник.

- Этот солдат служит на подводной лодке, значит он (кто… подводник.

- Этот солдат защищает воздушные границы нашей страны, значит он (кто…летчик.

- Как всех этих людей назвать одним словом? (военнослужащие)

- Какой праздник, посвященный этим людям отмечается в нашей стране?

Во время войны письма доставлялись по адресатам самыми разными способами: их везли на военных машинах, отправляли самолетами ночью, передавали из рук в руки. Письма, пришедшие с фронта, берегли, ведь это были вести от родного человека. Давайте и мы с вами попробуем сложить такое письмо.

И украсим наши письма, как открытку для ветерана.

Ребята, что нового вы сегодня узнали? Какие игры вам понравились?