Ирина Кугубаева
Итоговое НОД по развитию речи и художественному творчеству в первой младшей группе «Колобок»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 16»
Итоговое НОД по развитию речи и художественному творчеству
в 1 младшей группе
на тему: «Колобок»
Воспитатель: Кугубаева Ирина Петровна
1 кв. категория
2014 год.
Публикация «Итоговое НОД по развитию речи и художественному творчеству в первой младшей группе „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Задачи: Продолжать способствовать развитию речи детей, активизировать в речи слова прилагательные, обозначающие цвет, размер, форму (желтый, маленький, большой, круглый). Способствовать развитию артикуляционного и голосового аппарата, речевого дыхания. Проявлять творческие способности. Продолжать воспитывать внимание; доброжелательное отношение к сказочным героям. Продолжать развитию мелкой моторики рук.
Материал: тесто (соленое) желтого цвета, дощечки, салфетки.
Развивающая среда : воздушный шарик, колечко, мячик, кубик, настольный театр и иллюстрации к сказке «Колобок».
Предварительная работа: чтение и пересказ сказки «Колобок», чтение потешек.
Планируемые результаты: Сравнивают и различают предметы разной формы; создают образы разных предметов; с интересом рассматривают иллюстрации к сказкам; могут назвать любимую сказку; отвечать на вопросы; находят в окружающей обстановке похожие предметы знакомой формы; принимают активное участие в продуктивной деятельности.
Ход НОД:
Звучит спокойная музыка, дети встают в кружочек.
В: Ребята, к нам в сегодня в гости прикатился герой из сказки. Отгадайте, пожалуйста, кто это? Из какой сказки?
Он из сказки к нам пришел,
От бабы с дедом он ушел.
Зайца, волка и медведя обхитрил,
Но однажды в рот лисичке угодил.
У него румяный бок.
Он веселый (колобок)
Д: колобок
В: Все мы хорошо знаем эту сказку. Вам нравится колобок?
Д: да
В: А давайте споем вместе с колобком его песенку.
Я колобок, колобок!
По амбару метен,
По сусекам скребен, на сметане мешен,
В печку сажен,
На окошке стужен.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел.
В: Молодцы! Давайте посмотрим какой формы колобок?
Д: круглый.
В: А какого цвета колобок?
Д: желтого.
В: Правильно. Ой, ребятки, посмотрите на стол, колобок нам принес красивый мешочек, а чт же там лежит? Давайте посмотрим? (достает воздушный шарик) Что это такое, дети?
Д: шарик.
В: А какой формы шарик?
Д: круглый
В: Да. А как мы надуваем шарик? (ш-ш-ш) А это что? (мячик, колечко, кубик). А они все круглые?
Д: нет.
В: А что другой формы?
Д: кубик
В: Правильно. Мячик и колечко круглые, а кубик квадратный. Ребята, посмотрите повнимательней, а что у нас есть круглой формы в группе? А на улице?
Д: (называют предметы, а на улице солнышко.
В: А вы рады солнышку?
Д: да
В: Давайте порадуемся вместе, расскажем стишок для солнышка.
Смотрит солнышко в окошко,
Греет нашу комнату.
Мы похлопаем в ладоши,
Очень рады солнышку.
(хлопают в ладоши)
В: Все молодцы! Светит круглое солнышко и наш круглый колобок катится по дорожке. Ребята, колобок любит дружить со всеми. Он очень добрый, веселый, у него много друзей. Давайте слепим маленькие колобочки, он будет с ними тоже дружить. Сейчас мы с вами сядем за столы и будем лепить из теста маленькие колобочки. Возьмите в руки тесто. Какое оно? (мягкое). Какого цвета? (желтое). Какой формы мы будем лепить колобков? (круглой). А как мы будем катать их? Покажите? (Дети показывают между ладонями и на досочке круговыми движениями).
Желтое тесто мы берем,
Пальцами его мы жмем.
Между ручек покатаем,
Что же это? Отгадаем?
Д: колобок
В: Посмотрите, вот какие у нас получились колобочки. Круглые, желтые, красивые. Колобок, тебе нравятся колобки? (да). Вот сколько у тебя новых друзей стало. Дети, сколько их?
Д: много
В: А сейчас колобок приглашает нас поиграть с ним в игру «Пузырь».
Игра «Пузырь»
Дети встают в круг, берутся за руки.
Раздувайся пузырь! Раздувайся большой!
Оставайся такой, да не лопайся! Полетели пузыри! (каждый по своей дорожке). Хлоп!
В: Ребятки, колобку очень понравилось, как вы пели ему песенку, играли с ним, слепили ему много новых друзей. За это он хочет вас угостить (угощает конфетами). Давайте скажем ему спасибо!
Д: спасибо, колобок!
В: Колобку пора прощаться. Его бабушка с дедушкой ждут. Скажем ему до свидания!
Д: до свидания, колобок! Приходи к нам еще.
В: Вы у меня молодцы! Давайте погладим себя по голове и скажем «Я, молодец!»
