Елена Ефремова
Конспект занятия по оригами «Грибы»
Цель: Научить детей выполнять фигурку гриба в технике оригами.
Задача: Формировать умение детей складывать лист бумаги в разных направлениях, разными способами.
Содержание организованной деятельности.
1. Вводная беседа.
Воспитатель.
- Как чудесен лес осенью! Все деревья приоделись в разноцветные наряды, то здесь, то там вспыхивают огненной листвой, радуясь последнему солнышку в ожидании долгой и холодной зимы. Невозможно погожим осенним деньком усидеть дома, так и хочется побродить по тропинкам меж деревьев, вдохнуть свежий лесной воздух, наполненный новыми осенними запахами леса. Ребята, что нам дарит осенний лес? (Грибы, осенние ягоды, орехи.)
Публикация «Конспект занятия по оригами „Грибы“» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Конструирование, поделки
- Грибы. Оригами
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Растения. Оригами для детей
- Темочки
- Осенью в лесу очень много грибов. Чем отличаются грибы друг от друга? (Они разного цвета, одни большие, другие маленькие, у одних толстые, а у других тонкие ножки.)
2. Отгадывание загадок.
- Я предлагаю вам совершить экскурсию в осенний лес и собрать корзинку грибов.
- Грибы растут в густой траве, они могут прятаться среди опавших листьев и веточек.
- Какие грибы вы знаете?
- Отгадайте загадки и покажите картинки – отгадки.
Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожка,
Шляпка есть – нет головы. (Гриб)
Нет грибов дружней, чем эти, -
Знают взрослые и дети, -
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята)
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых,
Меня узнаешь за версту,
Зовусь я … (подосиновик).
Растут на опушке рыжие подружки,
Их зовут… (волнушки).
Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это… (сыроежки).
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке. (Белый гриб.)
- Для того чтобы в нашем лукошке оказалось много разных грибов, мы с вами должны хорошо постараться.
3. Изготовление оригами «Грибы».
4. Итог занятия.
- Рассмотрите грибы, которые вы сделали. Мы так хорошо поработали, что наша корзинка полна.
