Мария Смирнова
Изготовление стилизованной текстильной куклы для учащихся 10–13 лет
ИЗГОТОВЛЕНИЕ СТИЛИЗОВАННОЙ ТЕКСТИЛЬНОЙ КУКЛЫ
Методическое пособие
М. А. Смирнова,
педагог дополнительного образования,
руководитель объединения «Гобелен»
АННОТАЦИЯ
Методическое пособие «Изготовление стилизованной текстильной куклы» включает в себя введение, сведения о программе «Художественное ткачество. Гобелен», инструкционно-технологическую карту изготовления стилизованной текстильной куклы с описанием этапов изготовления изделия, творческие работы учащихся.
Публикация «Изготовление стилизованной текстильной куклы для учащихся 10–13 лет» размещена в разделах
Методическое пособие предназначено для педагогических работников системы дополнительного образования.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Художественное ручное ткачество, издавна известно в России. Процесс ткачества осуществляется на ручном ткацком станке или рамке с использованием двух нитей - основы и утка, которые формируют ткань. Самым простым переплетением является полотняное, в котором основные и уточные нити переплетаются поочередно.
Ручное ткачество сохраняет свое значение и в наши дни. Многие художественные традиции ручного народного ткачества находят продолжение в работах художников, создающих рисунки для тканей и различных изделий ручного и машинного производства. Идея возрождения ручного ткачества и современна, и актуальна.
Сведения о программе «Художественное ткачество. Гобелен»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа - «Художественное ткачество. Гобелен».
Вид творческой деятельности - Ткачество на раме, ткацком станке.
Срок реализации программы - 2 года.
Программа адресована учащимся - 6 - 15 лет.
Тема программы - Полотняное переплетение.
Методическое пособие «Изготовление стилизованной текстильной куклы» направлено на развитие интереса у учащихся к декоративно-прикладному творчеству. В изучение приемов и техники ткачества не только на уровне повтора, но и творческого, авторского замысла. В создании индивидуальных и коллективных сюжетно - тематических композиций.
Цель:
создание условий для развития эстетического вкуса, творческого подхода и образного мышления учащихся.
Задачи:
Образовательные:
предоставить возможность видеть в окружающем мире неисчерпаемый источник творческих замыслов;
овладеть традиционными и современными видами декоративно - прикладного творчества;
экспериментировать с сочетанием цветов в изделии.
Развивающие:
способствовать развитию мелкой моторики;
развивать образное мышление;
способствовать развитию эстетического вкуса, что, в свою очередь, влияет на четкость и точность исполнения задания, на качество работы.
Воспитательные:
воспитывать трудолюбие и усидчивость;
способствовать формированию коммуникативных навыков;
воспитывать бережное отношение к материалу.
Подведение итогов:
обсуждение самостоятельной работы;
презентация и коллективный анализ работ;
организация экспресс-выставки.
Заключение
В результате изготовления стилизованной текстильной куклы, учащиеся закрепят навыки техники полотняного переплетения, повторят основы цветоведения, повысят творческую активность.
Используемая литература:
1. Савицкая В. Превращения шпалеры. – М. : Галарт, 1995.
2. Дворкина И. Гобелен за десять вечеров. - М., Культура и традиции, 1999
Интернет ресурсы:
1. Всемирный каталог идей https://ru.pinterest.com/mamasha80/гобелен/
