Внеклассное мероприятие «Прощание с азбукой»

Зухра Кадырова
Внеклассное мероприятие «Прощание с азбукой»

Кадырова З. М. г. Йошкар-Ола рес. Марий Эл

Внеклассное мероприятие :

«Прощание с АЗБУКОЙ»

Учитель: Кадырова Зухра Минекаевна

Учитель: Сегодня у нас немного грустный, но и приятный праздник. Мы пришли прощаться с очень уважаемой, а для многих – первой в жизни, прочитанной самостоятельно книгой – «Русской азбукой»

Ученик 1:

На свете много книжек разных.

В честь Букваря отдельный праздник.

Публикация «Внеклассное мероприятие „Прощание с азбукой“» размещена в разделах

• Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
• Прощание с букварем и азбукой. Сценарии для 1 класса
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2013

Вы спросите, наверно, почему?

Такая честь досталась вдруг ему?

Ученик 2:

Ну что такого в этом букваре?

Его мы открываем в сентябре,

Когда мы только начали учиться,

И видим в нём картинку на странице.

Вот на столе лежит арбуз –

Как сладок и приятен он на вкус.

А рядом с ним три чёрточки видны.

Зачем здесь нарисованы они?

Ученик 3:

Открыли эту книгу мы едва,

И сразу же узнали букву …А (показали)

Но для того, чтоб книгу прочитать,

Одной лишь буквы мало знать.

Составлен алфавит из многих букв.

Они – основа всех наук.

Ученик 4:

И вот вперёд мы двигались упрямо

И вскоре прочитали слово …МАМА (показали)

Прочесть любой из нас был по слогам готов

И вот все буквы нам известны стали.

Мы выучили целый алфавит!

И уйму слов уже мы прочитали.

А сколько прочитать ещё нам предстоит!

Наверное вовек не сосчитать,

Всех слов, что нам придётся прочитать.

( песня:

Ведущий:

Давайте вспомним, что произошло у нас в школе 1 сентября.

(под музыку «Маленькая страна», на сцену выходят девочка – Азбука, и мальчик – первоклассник.)

Первоклассник:

Если сад цветами запестрел,

В поле колос налился пшеничный,

В огороде урожай поспел –

Значит праздник близится отличный.

Надеваю брюки и жилет,

От волнения сердечко ноет,

Мама приготовила букет,

Подарю учительнице в школе.

Азбука :

Ждёт с волненьем и девчонок, и мальчишек

Книга скромная – Русская Азбука.

Среди ярких и толстых книжек,

Эта книга – самая важная.

( Обращаясь к первокласснику:)

Хочешь многое узнать,

Научись, малыш, читать.

Первоклассник:

И зачем было идти?

Я читаю лет с пяти.

Нужен этот первый класс!

Ухожу домой сейчас,

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть.

Азбука :

Подожди, не торопись,

Лучше к школе приглядись,

А уйти всегда успеешь.

Грамотой не овладеешь –

Насмешишь весь белый свет!

Первоклассник: (возмущённо)

Ну а как же!

Скажет каждый во дворе:

Перед нами буква «Рэ»

Буква «Эр» :

Я – не рэ, не рэ, не рэ,

Хоть пишусь я во «дворе!»

Ты меня найдёшь в «горах»,

«тундре», «речке», «берегах».

Рокочу я громким громом

И реву звериным рёвом –

Вот тигриным, например.

Моё имя – буква «Эр»!

Первоклассник: (смущённо)

Извините, я не знал,

Но я правильно читал…

(буква, погрозила пальцем, уходит)

Ведущий:

Вот такие наши буквы –

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

Ведущий:

Буквы, сядьте по местам,

Я загадки вам задам.

Вы друг другу помогайте,

Хором мне ответ давайте.

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый, все довольны.

Так приятен он на вкус,

А зовут его… (арбуз)

Пышный хвост торчит с верхушки,

Что за странная зверюшка?

Щёлкает орешки мелко,

Ну, конечно, это … (белка)

Михаил играл в футбол,

и забил в ворота … (гол)

Добродушен, деловит,

Весь иголками покрыт.

Слышишь топот быстрых ножек?

Это наш приятель… (ёжик)

Целый день поёт щегол

В клетке на окошке.

Третий год ему пошёл,

А он боится (кошки)

(вбегает Петрушка)

Петрушка:

Здравствуйте, здравствуйте,

Дорогие зрители!

Состязаться со мной не хотите ли?

Учитель: А в чём состязаться?

Петрушка:

Ну например, кто громче заорёт

Или шире откроет рот,

Разбросает пальто в раздевалке,

Есть же у вас такие ребятки?

Учитель: Ну, Петрушка, скажем тебе заранее:

Не нужны нам такие соревнования!

Петрушка: Шучу, шучу.

Учитель: вот мы соревнования проведём! В строчках, которые я сейчас прочитаю, нет последних слов. Подскажите их:

«Докажи словечко»

-Сено хоботом берёт, толстокожий (слон)

-Кто любит по веткам носиться? Конечно рыжая (белка)

-В чаще голову задрав, воет с голоду (волк)

-Кто в малине знает толк? Косолапый бурый (медведь)

-Под луною песни петь, сел на веточку (соловей)

-На заборе поутру любит кукарекать (петух)

- Кто грызёт на ветке шишку? Ну конечно это (белка)

- Кто взлетит с цветка вот- вот? Разноцветный….(бабочка)

- В курятнике большая драка. Кто зачинщики? (два…петуха)

- Очень медленно и тихо, по листу ползёт (улитка)

Петрушка:

Подождите - ка чуток,

Проведу и я урок.

На страницах я гостил,

Стихов много заучил.

Правда память у меня плохая, (чешет затылок)

Строчки иногда меняю. (даёт загадки)

Ведущий:

Ничего, Петрушка, я прочитаю твои загадки, а ребят найдут ошибки.

1. Тает снег, течёт ручей,

На ветвях полно врачей. (грачей)

2. Синеет море перед нами,

Летают майка над волнами. (чайки)

3. Говорят, один рыбак,

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом,

На крючок попался дом. (сом)

4. Врач напомнил дяде Мите,

- Не забудьте об одном:

Обязательно примите

Десять цапель перед сном. (капель)

Петрушка:

Вы отлично отвечали

Все загадки отгадали.

С вами я хочу проститься,

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

Ведущий:

Танец «Лавата»

Азбука :

Молодцы! Читать научились. Подружились с новыми буквами.

Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, но мои буквы останутся с вами в каждой книжке, в ваших тетрадках, в письмах и открытках.

Игра «Согласен, не согласен»

Если вы согласны с тем что я говорю, отвечайте громко: «Да», а если не согласны, отвечайте: «Нет». Согласны? («Да») Несогласные есть? («Нет»)

Друга выручим всегда? – да

Врать не будем никогда? – да

В классе списывать ответ? – нет

Кинуть камень кошке в след? – нет

Брать в автобусе билет? – да

Ай, ай, ай, как это нет?

Надо брать билет всегда? – да

Не робеть когда беда? – да

Не жалеть для дел труда? – да

Рук не мыть когда обед? – нет

Грязь смывать без следа? – да

Солнце, воздух, и вода? – да

Мы лентяем шлём привет? – нет

А тем, кто трудится всегда? – да

Ведущий:

Давайте ребята, попрощаемся с азбукой, и споём ей на прощание песню. (поют) «Учат в школе»

Дети читают стихи:

1. Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке,

Нас другие книжки ждут.

2. Беру Букварь последний раз,

Несу букварь в просторный класс,

И дорогому Букварь я говорю:

«Благодарю! Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я,

На свете много книжек есть,

Все книги я смогу прочесть!»

3. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо ждать, Не надо звать,

А можно взять и прочитать.

Ведущий:

Праздник наш сегодня завершается,

С букварём простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс!

(На прощание сладкий сюрприз и чаепитие.)