Ольга Пигарева
Как мы Японию представляли. По итогам проекта «Страна восходящего солнца» в разновозрастной группе Видео
В нашем детском саду проходил фестиваль «Хоровод друзей». Нужно было рассказать о какой-нибудь стране, показать ее танец, песню или сказку. Ведь узнавая о других странах и народах, об их культуре и обычаях, дошкольники начинают осознавать свою принадлежность к своему народу. Каждая группа сама выбирала, какую страну представлять. Состав нашей группы на тот период был разновозрастной : от трех с половиной до почти пяти. И кто-то из детей- интеллектуалов предложил Японию. Так появился на свет проект «Страна восходящего солнца».
Публикация «Как мы Японию представляли, По итогам проекта „Страна восходящего солнца“ в разновозрастной группе Видео» размещена в разделах
Мы стали готовиться, искать материал, подбирать музыку, и открывать для себя эту загадочную страну. Проект был познавательно-игровой, творческий. Участвовали все: дети, педагоги, родители.
Дети услышали японские сказки («Медуза и обезьяна», «Отчего земляные черви не поют», «Обезьяна и краб», «Как сороконожку за лекарем посылали», «Как заяц море переплыл», одну из которых инсценировали («Сова и ворон»). Познакомились с искусством оригами. Изготовили и раскрасили веера, птичек и кошельки. Научились рисовать веточки сакуры нетрадиционным способом (печатаньем). Разучили игры японских детей («Японские салки», «Японские жмурки», «Чужеземцы», «Хвост дракона», «Нос, нос, рот»). В ходе сюжетно-ролевых игр освоили походку японских женщин, ход чайной церемонии. Выучили несколько фраз на японском языке (приветствие, благодарность и прощание). Девочки разучили танец с веерами. Просмотрели популярный в Японии детский мультсериал про котенка («Милый дом Чио», «Кругосветное путешествие Кота в сапогах»). Прослушали детские песни на японском языку и музыку японских композиторов для релаксации. А еще дети узнали, что в этой стране часто происходят землетрясения и японские дети изучают правила поведения в таких ситуациях. Изучили их и наши дошкольники. Готовились в течение месяца. Для родителей провели мастер-класс «Ветка сакуры», на котором были изготовлены цветущие веточки японской сакуры. Они стояли у нас в игровой комнате а затем мы использовали их для оформления нашего выступления на фестивале.
Родители сшили детям кимоно, изготовили маски и декорации для сказки.
А также была подготовлена презентация, которую комментировали сами дети. Итоги нашей работы были показаны на фестивале "Хоровод друзей".
После фестиваля специально для родителей были проведены посиделки, на которых дети играли в выученные игры, танцевали и показали сказку.
Сейчас, вспоминая этот период, удивляешься: как много узнали наши дети за такой небольшой (месяц) промежуток времени, многому научились. Хорошо, что остались на память фото и видео материалы.
