Илюзя Хабибуллина
Какой красивый зонтик, в такой дождливый день!
Воспитатель:
Для того чтоб у нас было хорошее настроение ребята, нам нужно быть дружными и улыбаться друг другу. Давайте улыбнемся и обнимем друг друга. Видите, как в группе стало тепло и светло от наших улыбок и объятий!
Посмотрите ребята кто к нам гости пришел! (Заносит в группу красивый зонт) смотрите какой он красивый и нарядный.
Стих про зонт :
В небе тучки набежали,
Но с собой мы зонтик взяли.
Громко бьют о землю капли, -
Не боимся мы ни капли.
Г. Верд
Беседа с детьми.
Публикация «Какой красивый зонтик, в такой дождливый день!» размещена в разделах
- Дождь, дождик, тучи
- Зонты и зонтики
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Воспитатель: зонтик? А что такое зонтик?
Дети: Складной грибок на длинной ручке нас от дождя спасёт из тучки. Уйдёт гроза за горизонт, грибок мы сложим – это зонт!
Воспитатель: «В какое время года мы часто берем с собой зонт»?
Дети отвечают (осенью)
Воспитатель: Конечно, это осень, осенью часто идут дожди.
«Как называется погода, когда идет дождь»? (дождливая, пасмурная, ветреная).
«Вы когда-нибудь попадали под дождь? (Ответы детей)
Какой он был, крупный, мелкий, холодный или теплый»? (Ответы детей)
Я предлагаю вам потанцевать и спеть одну развеселую и интересную песню про дождик и лужи. (Поют и танцуют под песню «Сердитая тучка»)
Какие ребята вы молодцы! И зонтик с вами потанцевал и порадовался от души!
«Какое настроение бывает у каждого из вас, когда на улице идет дождь»(Варианты ответов детей)
Воспитатель:
Отгадайте ребята загадку:
«В руки ты его возьмёшь –
И тебе совсем не страшен дождь!
Дождь пройдёт : его ты сложишь
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт,
Не возьмешь с собой ты»? (зонт)
Мотивация к практической деятельности:
Предлагаю всем деткам взять хорошее настроение с собой и подойти к столам.
Видите, сколько я для вас материалов приготовила.
Как вы думаете, что мы будем делать? (предположения детей).
на столах разложены круги разных размеров из цветной бумаги, ножницы, клей, проволки.
Воспитатель: «Мы будем с вами выполнять аппликацию «Удивительный зонтик», чтобы, когда нарядный и красивый зонт уйдет от нас, осталась память о нем. Согласны? (Ответы детей)
Давайте приступим тогда за работу! Думаю, у нас получатся очень красивые зонтики!
Практическая часть:
Теперь берём лист бумаги и с помощью колечек обводим круг, потом вырезаем, получаются вот такие круглые заготовки. Далее круг сгибаем по диагонали и ещё раз пополам. Зрительно делим пополам и смазываем клеем. Склеиваем все, и получится должен "слоеный пирог". Теперь ставим и приклеиваем боковую часть. Теперь мы с вами должны расправить наш зонтик. Проволоку обматываем клеющейся бумагой, палочку "трость" намазываем клеем или крепим на неё двухсторонний скотч и просовываем в сам зонтик. Вот и всё зонтик готов, трость подгибаем и делаем как у настоящего зонтика ручку, и смотрим, что у нас получилось.
Вы большие молодцы! Теперь давайте украсим наше окно в группе нашими красивыми зонтиками и посмотрим, как у нас получится. Смотрите ребята, как зонтик радуется нашим успехам!
Скажем зонтику до свидания, пусть он пойдет к другим ребятам и тоже их порадует! Пожелаем ему удачи!
Воспитатель:
В небе тучка ой-ой-ой!
Все бегут, спешат домой.
Только я один смеюсь,
Чёрной тучки не боюсь.
Не страшны мне дождь и гром,
Я гуляю под зонтом!
Л. Байловский
