Календарно-тематический план работы с детьми средне-старшей группы на ноябрь 2017 года

Елена Ванцова
Календарно-тематический план работы с детьми средне-старшей группы на ноябрь 2017 года

Ноябрь. 1-я неделя.

Занятия, праздники в средней группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. Целевая прогулка «Что такое улица».

• Физкультурное. Ходьба по гимнастической скамейке.

Вторник.

• Музыкальное.

• Развитие речи. Чтение сказки «Три поросенка».

Среда.

• Математика. Счёт в пределах 3. Длина, ширина, высота предметов.

• Физкультурное. Прыжки на двух ногах через шнур.

Четверг.

• Музыкальный кукольный спектакль «Три поросёнка».

• Аппликация. «Большой дом». (После сна.)

Пятница.

• Праздник дедушек и бабушек.

Публикация «Календарно-тематический план работы с детьми средне-старшей группы на ноябрь 2017 года» размещена в разделах

• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Планирование на ноябрь
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2017

Занятия, праздники в старшей группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. «Осенины.»

• Физкультурное. Прыжки с продвижением вперед на правой и левой ноге.

Вторник.

• Развитие речи. Чтение стихотворения о поздней осени. Дидактическое упражнение «Заверши предложение».

• Музыкальное.

• Рисование. Знакомство с городецкой росписью.

Среда.

• Математика. Образование числа 8.

• Физкультурное. Ползание на четвереньках с отталкиванием мяча головой.

Четверг.

• Аппликация. «Троллейбус».

• Музыкальное.

• Развитие речи. Рассказывание по картине.

Пятница.

• Праздник дедушек и бабушек.

Формы организации совместной и самостоятельной деятельности.

Организация развивающей среды.

1. Игровая деятельность. Сюжетно – ролевая игра «Семья».

2. Двигательная деятельность.

Игровые упражнения «Мяч водящему» и «По мостику».

3. Коммуникативная деятельность. Беседа на тему: «Что интересного произошло у вас в выходные дни?»

4. Самообслуживание и элементарный бытовой труд. Правила пользования столовыми принадлежностями и приборами.

5. Познавательно – исследовательская деятельность. Какой он, лёд на лужах?

6. Продуктивная деятельность.

Рисование «Моя любимая сказка».

7. Музыкально – художественная деятельность. Пение песни о бабушке.

8. Чтение. Повторение стихов об осени.

Взаимодействие с семьями воспитанников.

1. Фотоотчёт о выставке работ из природных материалов. Благодарность родителям за совместное творчество.

2. Участие лучших работ в конкурсах на портале МААМ.

Ноябрь. 2-я неделя.

Занятия, праздники в средней группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. «Осенние посиделки. Беседа о домашних животных».

• Физкультурное. Прокатывание мячей друг другу.

Вторник.

• Музыкальное.

• Развитие речи. Звуковая культура речи: звук «Ц».

Среда.

• Математика. Образование числа 4. Прямоугольник.

• Физкультурное. Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд между предметами.

Четверг.

• Музыкальное.

• Лепка. «Грибы».

Пятница.

• Рисование. «Дом, в котором ты живёшь».

• Физкультурное на воздухе. Игровые упражнения. «Не попадись». «Догони мяч»

Занятия, праздники в старшей группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. «Коллекционер бумаги».

• Физкультурное. Ведение мяча одной рукой с продвижением вперед.

Вторник.

• Развитие речи. Чтение русской народной сказки «Хаврошечка».

• Музыкальное.

• Рисование. «Городецкая роспись».

Среда.

• Математика. Образование числа 9.

• Физкультурное. Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках, с опорой на предплечья и колени.

Четверг.

• Лепка. «Олешек».

• Музыкальное.

• Развитие речи. Звуковая культура речи: работа со звуками «Ж», «Ш».

Пятница.

• Рисование. Дымковская слобода.

• Физкультурное на воздухе. Игровые упражнения «Перепрыгни – не задень». «Ловишки парами».

Формы организации совместной и самостоятельной деятельности. Организация развивающей среды.

1. Игровая деятельность. Дидактическая игра «Времена года».

2. Двигательная деятельность. Игровые упражнения. «Не попадись», «Поймай мяч».

3. Коммуникативная деятельность. Игровая ситуация «Что такое хорошо, что такое плохо?»

4. Самообслуживание и элементарный бытовой труд. Игровая ситуация «Хороши у нас игрушки…»

5. Познавательно – исследовательская деятельность. Свойства снега.

6. Продуктивная деятельность.

Конструирование из снега. «Город чудес».

7. Музыкально – художественная деятельность. Слушание гимна России.

8. Чтение памяток на тему «Я – россиянин» (о гербе России, гимне, флаге).

Взаимодействие с семьями воспитанников.

1. Памятка «Наша родина – Россия».

2. Круглый стол. «Секреты воспитания вежливого ребёнка».

Ноябрь. 3-я неделя.

Занятия, праздники в средней группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. «Расскажи о любимых предметах».

• Физкультурное. Бросание мяча о землю и ловля его двумя руками.

Вторник.

• Музыкальное.

• Развитие речи. Рассказывание по картине «Собака со щенятами». Чтение стихов о поздней осени.

Среда.

• Математика. Понятия «быстро» - медленно».

• Физкультурное. Ползание в шеренгах в прямом направлении с опорой на ладони и ступни - «как медвежата».

Четверг.

• Музыкальное.

• Аппликация. «Полная корзина грибов».

Пятница.

• Рисование. Декоративное рисование

«Украшение свитера».

• Физкультурное на воздухе. Игровые упражнения. «Не задень», «Передай мяч».

Занятия, праздники в старшей группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. «В гостях у бабушки Федоры.»

• Физкультурное. Подлезание под шнур (высота 40 см) боком.

Вторник.

• Развитие речи. Обучение рассказыванию.

• Музыкальное.

• Рисование. Девочка в нарядном платье.

Среда.

• Математика. Образование числа 10. Части суток.

• Физкультурное. Ходьба между предметами на носках, руки за головой.

Четверг.

• Коллективная аппликация. «Дома на нашей улице».

• Музыкальное.

• Развитие речи. Завершение работы над сказкой «Айога».

Пятница.

• Рисование. Сказочные домики.

• Физкультурное на воздухе. Игровые упражнения «Догони свою пару», «Мяч о стенку».

Формы организации совместной и самостоятельной деятельности.

Организация развивающей среды.

1. Игровая деятельность. Хоровод «Ходим кругом».

2. Двигательная деятельность. Упражнения для профилактики плоскостопия.

3. Коммуникативная деятельность. Беседа на тему «Любимые игрушки”.

4. Самообслуживание и элементарный бытовой труд. Складывание покрывала.

5. Познавательно – исследовательская деятельность. Облака.

6. Продуктивная деятельность.

Рисование. «Автобус с флажками едет по улице.»

7. Музыкально – художественная деятельность. Пение для игрушек «Спят усталые игрушки…».

8. Чтение. Сказка «Заяц-хвастун», обр. О. Капицы.

Взаимодействие с семьями воспитанников.

1. Печатная консультация «Методы самообладания для родителей».

2. Беседа «Правила общения в семье».

Ноябрь. 4-я неделя.

Занятия, праздники в средней группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. «Скоро зима!» - беседа о жизни диких животных в лесу.

• Физкультурное. Ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом.

Вторник.

• Музыкальное.

• Развитие речи. Составление рассказа об игрушке. Д/и «Что из чего?».

Среда.

• Математика. Образование числа 5. Сутки.

• Физкультурное. Ползание по гимнастической скамейке с опорой на ладони и колени.

Четверг.

• Музыкальное.

• Лепка. «Рыбка».

Пятница.

• Рисование. «Маленький гномик».

• Физкультурное на воздухе. Игровые упражнения. «Пингвины», «Кто дальше бросит».

Занятия, праздники в старшей группе.

Понедельник.

• Окружающий мир. «История и достопримечательности села Голуха и города Заринска.»

• Физкультурное. Игровые упражнения «Высоко и далеко», «Брось и поймай», «Точно в руки».

Вторник.

• Развитие речи. Чтение рассказа Б. Житкова «Как я ловил человечков».

• Музыкальное.

• Рисование. Грузовая машина.

Среда.

• Математика. Образование числа 10 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 9 и10.

• Физкультурное. Прыжки с продвижением вперед, перепрыгивая через шнур справа налево и слева на право.

Четверг.

• Лепка. «Вылепи свою любимую игрушку».

• Музыкальное.

• Развитие речи. Пересказ рассказа В. Бианки «Купание медвежат».

Пятница.

• Рисование. Роспись олешка.

• Физкультурное на воздухе. Игровые упражнения «Кто скорее до флажка», «Отскочил - поймай».

Формы организации совместной и самостоятельной деятельности.

Организация развивающей среды.

1. Игровая деятельность. Строительная игра «Аэродром».

2. Двигательная деятельность. Упражнения для красивой осанки.

3. Коммуникативная деятельность. Беседа о красивой осанке.

4. Самообслуживание и элементарный бытовой труд.

5. Познавательно – исследовательская деятельность. Снежинка.

6. Продуктивная деятельность. Аппликация. «Рыбки плавают в аквариуме».

7. Музыкально – художественная деятельность. Хоровод «В лесу родилась ёлочка».

8. Чтение. А Фет. «Первый снег», «Мама, глянь – ка их окошка…».

Взаимодействие с семьями воспитанников.

1. Родительское собрание на тему: «Новый год в группе «Солнышко»».

2. Привлечение родителей к оформлению группы.