Календарное планирование тематической декады «Я познаю мир. Австралия»

Людмила Абраменко
Календарное планирование тематической декады «Я познаю мир. Австралия»

Календарное планирование работы группы : «Умники и умницы» по теме: «Я познаю мир – Австралия» 22.11-01.12

Цель: Познакомить детей с географическим положением, природой и культурой Австралии, с разнообразием живой и неживой природы Австралии., обобщить знания детей об особенностях народонаселении Австралии.

Итоговое мероприятие: Итоговая викторина по проекту "Путешествие в Австралию".

Публикация «Календарное планирование тематической декады „Я познаю мир, Австралия“» размещена в разделах

• Животные Австралии
• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2017

Утренняя гимнастика Комплекс утренней гимнастики №9.

Бодрящая гимнастика

Воспитание КГН, навыков самообслуживания правильное и последовательное мытье рук перед едой.

Работа с родителями _ Предложить посетить Музей этнографии народов мира (экспозиция – Австралия).

ННОД Совместная деятельность в ходе режимных моментов Индивидуальная работа Создание условий для самостоятельной деятельности

Понедельник I половина дня Речевое развитие

Закрепление пройденного материала. Отгадывание кроссвордов

Познавательное развитие

Беседа Чудо-материк - Австралия - расширение и закрепление знаний детей о материке Австралия.

(Физическая культура по плану физ. Руководителя)

Музыкальный досуг. По плану музыкального руководителя Беседа "Где находится Австралия?" «Какие люди живут в Австралии?», «Обычаи и традиции народов Австралии»

Д/ и: «Что это за животное» Игра с палочками Кюизенера «Детеныши животных», «Кто какой», лото «Чей детёныш?», «животные Австралии», «Найди свой дом» «Четвёртый лишний», «Пазлы», Найди 5 отличий, разрезные картинки, Перепутанные контуры, узнай по силуэту, Ералаш

Карта мира, глобус,

подбор открыток, иллюстраций по теме

маски животные жарких стран.

Фигурки животных жарких стран

Прогулка: Смотри картотеку

II половина дня

Слушание гимна Австралии

Раскрашивание раскрасок «животные Австралии»

Прогулка: Смотри картотеку

Работа с родителями одевать детей по сезону.

Чтение художественной литературы «Про страусенка» Э. Даррич Австралийская сказка "Как у кенгуру появилась сумка

Вторник I половина дня (ФЭМП)

Закрепление чисел четвертого десятка

(рисование)

Укрась узором бумеранг -

Учить детей составлять симметричный узор на сложной форме

(Музыка)

По плану музыкального руководителя Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в теплые страны».

Презентации «Опасные ситуации в Австралии»

Проигрывание ситуации «Встреча аборигена и россиянина» Рассматривание герба, флага Австралии,

Национальная кухня Австралии

Записи голосов животных Австралии

Настольные игры – лото, домино, пазлы, соедини из частей

дидактические игры "Сложи животное",

Прогулка: Смотри картотеку

II половина дня Вырезание изображений животных жарких стран.

Слушание детских песен: «Крокодил», «Кенгуру»,

Прогулка: Смотри картотеку

Работа с родителями напомнить маме Вики Ф. следить за состоянием сменной одежды в группе.

Чтение художественной литературы «Собака и кенгуру» отрывки из книги Лесли Риис «Про коалу ушастика»

Среда I половина дня (ФЭМП)

Логические задачи

Игра «Танграм» - Собрать из фигур танграма, используя схему изображение кенгуру, эму, .(Аппликация) Подводный мир – кораллы и рифы, экзотические рыбкиЦ - развитие чувства композиции, правильность расположения деталей,Активные игры на прогулке Презентация «Животные Австралии», "Австралия", «Растительный мир Австралии»

Экспериментально-исследовательская деятельность «Как из соленой воды добыть питьевую воду?»

игра с картой “ Волшебная география” Игра «Испорченный телефон» (с называнием животных жарких стран). раскраски «Животные Австралии»

Упражнения «Соедини по точкам», «Раскрась по цифрам»

Детские энциклопедии

Прогулка: Смотри картотеку

II половина дня

Изготовление амулетов и украшений австралийских аборигенов.

хоровод «Дружат дети всей Земли»

Прогулка: Смотри картотеку

Работа с родителями предложить сходить с ребенком в зоологический музей.

Чтение художественной литературы «Страус Эму» А. Ганиев

Четверг I половина дня (Развитие речи)

Составление рассказов-описаний

Цель - Рассказать о животном, используя опорную схему, так, чтобы зрители отгадали, о ком загадка (страус эму, коала, кенгуру)

(рисование)

Животные Австралии Ц - Упражнять в рисовании животных жарких стран, Физическое развитие По плану инструктора по физкультуре Сюжетно-ролевая игра «Зоопарк», «Цирк»

Игра «Где мы были мы не скажем».

Д/И «Закончи слово», «Скажи правильно», «Доскажи словечко»

Рассматривание детских энциклопедий и иллюстраций.

демонстрационный материал с изображением животных Австралии,

Прогулка: Смотри картотеку

II половина дня

Оригами «Животные Австралии».

Прогулка: Смотри картотеку

Работа с родителями сходить с ребенком в цирк.

Чтение художественной литературы А. Усачев «Австралия»

Пятница I половина дня Познавательное развитие

Беседа – «Хочу всё знать»

Цель - Знакомство детей с обычаями, традициями Австралии

(Музыка)

По плану музыкального руководителя Презентации «Опасные ситуации в Австралии»

Правила поведения у воды и в воде

Проигрывание ситуации «Встреча аборигена и россиянина» Рассматривание герба, флага Австралии,

Национальная кухня Австралии

Традиции празднования Нового Года

зоологическое лото, магнитная головоломка "Сафари судоку"

Прогулка: Смотри картотеку

II половина дня Вечер. Региональный компонент.

«Осенняя ярмарка» Продолжать знакомить детей с понятиями Родина, Отечество Воспитывать интерес к обычаям и традициям русского народа Лепка животных «Гости из Австралии в зоопарке»

Танец-импровизация аборигенов,

Прогулка: Смотри картотеку

Работа с родителями напомнить маме Кати. О. не забывать варежки.

Чтение художественной литературы загадки о животных Австралии.