Календарный план воспитательно-образовательной работы дошкольной группы (4–5 лет) октябрь, 4 неделя

Алевтина Хромыченко
Календарный план воспитательно-образовательной работы дошкольной группы (4–5 лет) октябрь, 4 неделя

Понедельник

24.10.2016 Составление рассказа про детский сад

Беседа «Кто работает в детском саду»

Д/И «Найди такой же»

Дежурство по столовой: учимся правильно сервировать стол 1 ФЭМП Занятие №4 с. 19

2. Физическая культура Игра –экспериментирование «Почему всё звучит?»

Музыкальная игра «Не зевай»

Чтение стихотворения А. Барто «Смотрит солнышко в окно» Учить оказывать посильную помощь взрослым –Соня, Артур.

Совершенствовать умение играть со сверстниками у Жени А., Полины.

Публикация «Календарный план воспитательно-образовательной работы дошкольной группы (4–5 лет) октябрь, 4 неделя» размещена в разделах

• Планирование на октябрь
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Средняя группа
• Темочки

Закреплять навыки правильного мытья рук у Жени С., Кирилла Г. Индивидуальная беседа «Питание ребенка в детском саду»

Вторник

25.10.2016 Рассказ воспитателя «Правила поведения в детском саду»

Беседа «Режим дня»

Д/И «Что к чему?»

Дежурство в уголке природы: моем комнатные растения 1 Аппликация «Лодки плывут по реке»

С. 39

2 Музыка Конструирование По замыслу детей

Игра – ситуация «День в детском саду»

Чтение стихотворения О. Высотской «Детский сад» Учить выполнять упражнения с мячом Кирилла П., Лёву.

Закреплять, полученные ранее знания по уходу за растениями у Маши, Захара. Консультация

«Мои друзья»

Среда

26.10.2016 Рассматривание альбома «Сундучок сказок»

Составление рассказа «Моя любимая игрушка»

Д/И «Угадай, что изменилось»

Дежурство в уголке природы: полив комнатных растений 1 Ознакомление с окружающим миром «Мои друзья»

№4

С. 14

Хореография

2 Физическая культура Экспериментирование: опыт «Тонет – не тонет»

Игра ситуация «Осень – добрая волшебница»

С. 68

Чтение стихотворения Т. Агибаловой «Мы сегодня всех ребят…» Развивать глазомер, быстроту бега у Насти Г., Макара.

Развивать чувство ритма у Сони., Насти М.

Воспитывать выдержку, настойчивость у Артема, Вики. Консультация «Вредные привычки у детей: как с ними бороться»

Четверг

27.10.2016 Беседа Наш детский сад»

Д/И «Кто работает в детском саду?»

Дежурство по столовой: учимся правильно располагать ложки справа от тарелки 1 Речевое развитие Чтение стихотворения об осени. Составление рассказов – описание игрушек.

С. 33

2 Физическая культура Конструирование: делаем кровать для куклы

Игровая ситуация «В мире вежливых слов»

Чтение стихотворения Е. Глызь «Как Маша в сад собиралась» Учить сохранять равновесие, стоя на одной ноге, руки на поясе у Маши, Наташи.

Поддерживать интерес к музыкальной деятельности у Златы, Полины. Индивидуальная консультация «Режим дня в детском саду»

Пятница

28.10.2016 Рассматривание сюжетной картины «В детском саду» из серии «Кем быть?»

Д/И «Кто что слышит?»

Практическое упражнение «Послушный нож» 1 Рисование красками «Яички простые и золотые»

С. 40

2 Музыка Конструирование «Как труба превратилась в русскую печку»

Трудовые поручения: убираем игрушки в групповом помещении

Чтение стихотворения К. Авдеенко «Лесной детский сад» Закреплять знания о частях суток у Даши, Матвея.

Актуализировать и дополнить знания о растениях у Саши,

Насти Г. Совместное мероприятие «Праздник осени»