Александра Морозова
Картотека игр направленных на развитие мелкой моторики рук
«Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев»
В. А. Сухомлинский
Развитие мелкой моторики очень важно
для полноценного развития мозга. Благодаря
действиям и играм на развитие мелкой
моторики ребёнок развивает координацию
движений, учится управлять своим телом,
концентрировать внимание на предметах.
Никто не даст 100% гарантии, что только
благодаря постоянной стимуляции
пальчиков ребёнок рано заговорит или
вырастет вундеркиндом. Но развитие
моторики рук – это одно из простых и
эффективных развивающих занятий.
Особенно это важно для детей с задержкой
речевого развития.
Публикация «Картотека игр направленных на развитие мелкой моторики рук» размещена в разделах
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Мелкая моторика
- Темочки
Детям предлагаем поиграть в Золушку. Для этого на листочке
бумаги смешиваем по немного гречки, риса и гороха. После этого
предлагаем рассортировать. Интересно наблюдать за детьми: каждый
делает это по-своему. Кто-то берёт крупу двумя пальцами, кто-то просто
двигает её по листу. Иногда делаем это на время.
Берём поднос и рассыпаем по нему мелкую крупу (манку). Лучшей
доски для рисования не придумаешь.
Насыпаем в кружку сухой горох. Перекладываем по одной в другую
кружку. Сначала одной рукой, затем двумя руками, попеременно
большим и средним пальцами, большим и безымянным, большим и
мизинчиком. Насыпаем горох на блюдце. Ребёнок большим и
указательным пальцами берёт горошину и удерживает её другими
пальцами – набирает целую горсть. Можно делать это и двумя руками.
Разверни, не порви.
Только на первый взгляд кажется просто развернуть грецкий орех,
завёрнутый в фольгу. Сколько фольги ребята испортили, прежде чем
научились делать это аккуратно и медленно, стараясь не порвать тонкий
материал.
Игры со счётными палочками.
В этих играх хорошими помощниками станут обыкновенные
счётные палочки или спички (без серы). «Сложи колодец», «Выложи
картинку», «Выложи геометрическую фигуру».
Сухой бассейн.
Дети любят играть в сухом бассейне (из крышек). Там спрятаны
мелкие игрушки от киндер - сюрпризов, которые ребята с возрастающим
интересом ищут в большом количестве пробок и крышек.
Игры – шнуровки
Игры-шнуровки развивают сенсомоторную координацию, мелкую
моторику рук. Развивают пространственное ориентирование,
способствуют усвоению понятий «вверху», «внизу», «слева», «справа».
Способствуют развитию речи. Развивают творческие способности.
Развивают усидчивость, внимание, терпение. Игра способствует
координации движений, гибкости кисти и раскованности движений, что
является залогом отсутствия проблем в школе.
Игры с бумагой.
Оказывается, бумагу можно мять, рвать, складывать, резать
ножницами. Такие игры помогут детям узнать, как обычная бумага
превращается в красивую аппликацию и забавные объёмные игрушки.
Развитию точных движений, вниманию, терпению, усидчивости и памяти
помогают занятия в технике оригами: складыванию корабликов,
самолётов, цветов, животных и т. д.
Игры с природным материалом.
Для детей уже не секрет, что из шишек, желудей, листьев и каштанов
можно создать необыкновенные поделки, а можно просто использовать
их для массажа рук.
Пазлы и мозайка
Пазлы – в переводе с английского «головоломка», «затруднение».
Кроме мелкой моторики, эта игра формирует ещё и пространственное
представление, умение складывать большое из мелких деталей.
Мозайка – игра, которую помнит каждый из детства. Дети уже
делают композиции по образцу или ориентируясь на собственную
фантазию.
