Классный час «Удивительный мир космоса», 3 класс

Татьяна Бедник
Классный час «Удивительный мир космоса», 3 класс

Классный час «Удивительный мир космоса».

Цель: воспитывать чувство любви к своей Земле, гордость за свою страну, соотечественников – первооткрывателей Космоса.

Оборудование: портрет Ю. А. Гагарина, листы бумаги, ручки, карточки с заданиями.

Ход классного часа.

- С древних времён человек мечтал подняться в небо. Тысячи и тысячи людей пытались построить то или иное приспособление для полёта. Ещё Леонардо да Винчи нарисовал первый летательный аппарат. Но в космос впервые взлетел наш, русский человек.

Публикация «Классный час „Удивительный мир космоса“, 3 класс» размещена в разделах

• Внеурочная деятельность. Внеурочные занятия в школе
• Классные часы и внеклассные меропряития в 3 классе
• Классный час
• Космос. Все о космосе для детей
• Начальная школа. 1-4 классы
• Начальная школа. 3 класс
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2015

Но прежде, учёные отправили в космическую неизвестность различных животных. Первыми «космонавтами» - разведчиками были собаки, кролики, насекомые, и, даже микробы. Первая маленькая мышка – космонавт пробыла над Землёй почти целые сутки. В её чёрной шёрстке появились белые волосики. Они поседели от космических лучей, но мышка вернулась живая. После полёта мышки наступила очередь собак, более умных животных, чем мыши и кролики. Но не каждая собака подходит для полёта. Надо найти такую, чтобы величиной она была чуть больше кошки, чтобы весила 4 – 6 кг, чтобы ей было не больше 2 – 3 лет, и чтобы у неё была светлая шерсть – её лучше видно в кинокамеру. Породистые собаки для трудных испытаний не годились: они слишком изнежены и капризны. Ласковые, спокойные и выносливые дворняжки лучше всего подходили для космических опытов. В собачьем космическом отряде каждый день проходили занятия и тренировки. Собак учили не бояться тряски и шума, переносить жару и холод, по сигналу лампочки есть и многому другому. Лучше всего сдала «выпускные экзамены» умная и смелая собака Лайка. Для неё построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха. 3 ноября 1959 года на Лайку надели специальный скафандр, и ракета умчала отважную разведчицу в космос. О здоровье собаки учёные узнавали с помощью специальных приборов, которые были установлены на ракете. Лайка из космоса не вернулась. Вслед за Лайкой в космос полетели и другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звёздочка, Пчёлка и Мушка, все они возвратились на Землю. И 12 апреля 1961 года Ю. А. Гагарин совершил на корабле полный оборот вокруг планеты за 108 минут и благополучно возвратился на Землю.

Он проник в космические дали

И прославил подвигом свой век,

Юрий Алексеевич Гагарин,

Наш простой советский человек.

На «Востоке» -корабле крылатом

Флаг пронёс он матери – страны…

Самым первым в мире космонавтом

Люди всей Земли восхищены.

Гагарин был не единственным, кто готовился к полёту в космос. Комиссия отобрала его по многим критериям. В то время Америка и Россия не дружили между собой. Каждая страна стремилась запустить человека в космос первой. Но Россия приложила все усилия, работали сотни учёных, чтобы быть в этой области впереди всей планеты. И именно Гагарин больше других подходил на роль человека, достойного представлять нашу страну перед всем миром.

Вот такому великому событию посвящён наш сегодняшний классный час. А пройдёт он в форме игры. Вы заранее разделились на команды. Какая же команда окажется сегодня самой космической?

1 конкурс «Представление команд».

Каждая команда представляет название, девиз, которые должны соответствовать космической тематике.

-Ребята, сегодня мы с вами совершим космический полёт к другим планетам. Успех полёта – ваши знания, взаимовыручка и активное участие. А ещё, конечно, к такому серьёзному полёту обязательно нужно подготовиться.

2 конкурс «Художник».

Участники команды договариваются, кто какую часть ракеты рисует. Рисунок должен быть нарисован за 1 минуту.

3 конкурс. «Разминка».

Каждая команда разгадывает «космические» загадки.

1. Огромное поле;

Распахать его нельзя,

А камней на нём не счесть. (Небо и звёзды).

2. Без огня горит,

Без крыл летит,

Землю согревает,

Энергией питает. (Солнце).

3. Ехал по небу Волох

И рассыпал он горох,

Только стало вдруг светать –

И гороха не видать. (Звёзды).

4. Что за птица:

Алый хвост

Догоняет стаю звёзд?

5. Голубой шатёр

Весь мир накрыл. (Небо).

6. кто – то утром не спеша

Надувает красный шар.

А как выпустит из рук –

Станет вдруг светло вокруг. (Солнце).

7. рогалик, рогалик,

Золотые рожки!

Тучке сел на плечи,

С тучки свесил ножки. (Месяц).

8. Если ясной ночью выйдешь,

Над собою ты увидишь

Ту дорогу. Днём она не видна. (Млечный путь).

9. Уж не солнце ль виновато,

Что висит на небе вата? (Облака).

10. На чёрный платок

Просыпано просо,

Пришёл петушок,

А склевать – то не просто. (Звёзды).

4 конкурс. «Космическая подготовка».

Эстафета на скорость, точность и взаимовыручку.

- надевание «космического скафандра» (куртка, шапка). Побеждает команда, игрок которой первый облачился в «костюм» «космонавта;

- команда становится «цепочкой» и по сигналу ведущего передаёт друг другу над головой большой воздушный шарик. Та команда, последний игрок которой первым получил шарик, побеждает;

- перемещение из одного конца площадки в другой путём перекатывания, сидя на большом надувном мяче.

5 конкурс «Цветы в космосе».

Задание – за 5 минут «вырастить» цветы в космосе, используя бумагу, ножницы проволоку, цветочный горшок. Чья команда сделает больше красивых цветов и «посадит» их в горшок?

6 конкурс. «Космическое меню».

Составить меню космонавтов, используя слова космической тематики.

Закуски:

«Галактика»

«Парад планет»

Первые блюда:

«Звёздные войны»

Вторые блюда:

«Волосы Вероники»

«Астероид»

Десерты и напитки:

«Лунная соната

«Млечный путь»

«Уран»

7 конкурс. «Конкурс радистов».

- Каждая команда должна расшифровать донесение, полученное Центром управления полётом от астронавтов, находящихся в соседней галактике.

Текст донесения:

Мина такрыот явано неплата, оп имсво раметрампа яжахопо ан люзем. Реразтеши кусадвы пажакиэ дял егонейшдаль ниучеяиз.

(Нами открыта новая планета, по своим параметрам похожая на Землю. Разрешите высадку экипажа для дальнейшего изучения).

8 конкурс. «Космические знатоки».

Задание – написать названия всех планет Солнечной системы и двенадцати созвездий – знаков Зодиака (не обязательно по порядку). Чья команда быстрее?

9 конкурс. «Косимческие пейзажи».

Выставка рисунков по космической тематике, нарисованными учащимися дома.

Подведение итогов. Награждение победителей.

- Космос бесконечен, значит, и исследовать его можно бесконечно. Возможно кто – то из вас захочет тоже связать свою жизнь с космическими исследованиями.

Ученик. Когда над Землёю летит космонавт,

Глядят ему вслед миллионы ребят.

Вечерней порою глядят в небеса,

Сияют, сияют ребячьи глаза.

И в них отражаются, ярко горят

Те звёзды, к которым они полетят!

Мчатся ракеты к дальним мирам.

К подвигам сердце рвётся.

Кто верит крылатым, как песня мечтам,

Тот цели своей добьётся!

- Вот и подошла к концу наша встреча с удивительным миром космоса. До новых встреч!

Литература: «Педсовет» 2007 г.

Классные часы 3 класс. 2010 г.

Праздники в начальной школе. 2006 г.

Группа продлённого дня. 3 – 4 класс. 2008 г.