Ирина Марухнич
Клуб как востребованная форма работы с родителями
Уважаемые коллеги!
В нашем детском саду создан и работает родительский клуб "Мой малыш".
Недавно было проведено первое в этом учебном году заседание клуба. Хочу поделиться опытом, может кому-то пригодиться для работы. Участники встречи родители детей 1 младшей группы, то есть родители малышей.
Задачи встречи:
• получить информацию об актуальном состоянии и особенностях развития ребенка;
• о специфике и приоритетах семейного воспитания;
• о потребностях и запросах семьи в воспитании и развитии ребенка;
• о возможностях конструктивного участия родителей в работе детского сада.
Публикация «Клуб как востребованная форма работы с родителями» размещена в разделах
Материал: информационные буклеты для родителей; бумага, карандаши, бланки анкет.
Ход.
Упражнение «Знакомство»
- Добрый вечер! Мы рады видеть Вас на нашей первой встрече.
Давайте познакомимся друг с другом. А знакомится, мы будем не совсем обычным способом. Передавая мяч по кругу, каждый из вас назовет свое имя, имя своего ребенка, и расскажет какой он замечательный, ваш ребенок.
Каждый родитель по очереди рассказывает.
- - А сейчас нам бы хотелось ближе познакомиться с вами. Для этого мы вам предлагаем схематично изобразить на бумаге то, чем вы любите заниматься, что у вас хорошо получается. Перед вами листы бумаги, карандаши, приступайте, а мы потом разгадаем ваши рисунки.
Родители под легкую музыку выполняют задание. Затем рисунки рассматриваются и анализируются.
- Теперь мы знаем, чем любят заниматься и что умеют наши родители. И надеемся на вашу помощь, если она нам понадобится от мамы-швеи, мамы-художницы, мамы-кондитера и пр.
- Давайте сделаем разминку, чтобы отдохнуть, а заодно и научимся тем играм, в которые играют ваши дети.
С родителями проводятся игры: малоподвижная игра «Найди пару».
Игра "Кто как ходит".
- Итак, Вы привели своих детей в детский сад и у нас с Вами одна общая цель, сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т. д.
Мы с вами хотим, что бы время, которое малыш проводит в детском саду, было для него радостным и счастливым. Поэтому надеемся на сотрудничество и достижение полного взаимопонимания с Вами в вопросах воспитания. Для нас важно узнать Ваше мнение о том, что Вы считаете наиболее значимым для своего ребенка. Для этого мы подготовили анкеты и просим вас поработать с ними.
Проводится анкетирование.
А завершить нашу сегодняшнюю встречу я хочу – рефлексией «Мешочки обратной связи».
Сложим в мешочки «Негатива» все наши тревоги, переживания, недовольства и сомнения. А в мешочки «Позитива» - мечты, чувства, пожелания, настроения. Мешочки «Негатива» под ваши аплодисменты – уничтожаем. А мешочки «Позитива» водружаем на видное место для эмоциональной подпитки. Желающие могут обговорить то, о чем написали.
Рефлексия. Обмен впечатлениями о встрече
