Ольга Мамчур
Книга. Культура. Патриотизм. Консультация для родителей
В современном мире, насыщенном большим количеством разнообразной информации, создается впечатление, что наши дети знают больше нас или, по крайней мере, очень много, больше, чем мы знали в их возрасте. Это впечатление не редко приводит к тому, что мы не даем им по настоящему ценной исчерпывающей информации в таких областях, как история родного города, культурные традиции, любовь к Родине. В результате мы получаем молодое поколение «без корней», без всяких ценностных ориентаций. Но без этого человек не может жить. И вот, молодые незрелые личности начинают искать свои ценности совсем не там, где это безопасно.
Публикация «Книга, Культура, Патриотизм, Консультация для родителей» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Консультации для родителей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Консультации
- Чтение, книги. Консультации для родителей
- Темочки
Главным этапом в воспитании любви к Родине, её культурно-историческому наследию является накопление детьми социально-культурного опыта жизни в своем городе. Это узнавание и усвоение традиций, норм поведения, правил, взаимоотношений, передача исторической памяти от старшего поколения к младшему. Это значит, что ребенок слышит от взрослых рассказы о родном городе, о прошлом и настоящем и воспринимает их отношение к истории, традициям. Он знает от родителей, где он родился и где живет. Он понимает слова «родное», «родина».
Только мы с вами, чуткие и внимательные взрослые можем обогатить наших детей таким жизненным опытом, благодаря которому они вырастут читающими, образованными, культурными, любящими свою Родину. Нисколько не сомневаюсь в том, что все эти качества настолько интегрированы одно в другое, что не могут существовать по отдельности. Не могу я представить себе человека культурного и не читающего, или человека-патриота, не знающего традиций своего народа, культуры своей страны. Трудно признать культурным и того, кто смутно представляет историю страны, историю родного города, кто не знает, где в городе находится библиотека, культурные и спортивные центры; в честь кого названы улицы, парки родного города; где находятся памятные места и кому они посвящены.
Не стоит сетовать на современных детей, которые «ничего не хотят» : ни хотят учиться, не любят читать книги. Лучше подумайте: что интересно вам? Оглянитесь вокруг: есть ли книги у вас дома? Видел ли ваш ребенок когда-нибудь вас читающими? Зайдите хотя бы один раз в книжный магазин, и вы останетесь там на час-полтора. Какое это, несравнимое ни с чем чувство-запах новой книги, скрип переплета, который до вас ещё никто не открывал. Не оставят вас равнодушными и пожелтевшие странички библиотечных редкостей. Зайдите в городскую библиотеку. Вас встретят там с кротким, неторопливым вниманием, отыщут для вас нужную книгу. И это будет первоисточник, а ни чьё-то личное мнение.
Не стоит сетовать на время, в котором якобы уже нет места театру. Лучше приходите на премьеру и получите удовольствие! Приходите в кукольный театр, раскрасьте ребенку выходной день яркими красками!
Не стоит кивать на информационные технологии в надежде, что они решат за нас вопросы образования. Сами отбирайте информацию для детей грамотно и внимательно. Наполняйте мир вокруг него не только новейшими гаджетами, но и историческими и культурными ценностями. Рассказывайте, читайте, воспитывайте. А для этого вам пригодятся библиотеки, книжные магазины, театры, музеи, выставки, экскурсионные маршруты.
Интересной жизни вам и вашим детям!
