Книга в восприятии ребёнка Анкетирование для взрослых (по воспоминаниям детства)

Елена Лаврухина
Книга в восприятии ребёнка Анкетирование для взрослых (по воспоминаниям детства)

1. Имя, фамилия, возраст.

2. Любили ли Вы в детстве книги? (да, нет, не знаю).

3. С какого возраста Вам начали читать книги? (около года, около 2 лет, после 3 лет, не знаю).

4. С какого возраста Вы сами начали читать? (около 4 лет, от 5 до 6 лет, в школе, не знаю).

5. Продолжали ли взрослые читать Вам книги после того, как Вы начали читать сами? (да, нет, не знаю).

6. Что Вы больше любили (чтение взрослых, собственное чтение, и то и другое, не знаю).

7. Назовите любимые детские книги, прочитанные Вам родителями.

8. Назовите любимые детские книги, прочитанные Вами самостоятельно.

9. Что именно запомнилось любимой книге? (тест, иллюстрации, обложка, размер, шрифт, обстановка при чтении.)

10. с какого возраста Вы стали способны воспринимать чтение книг «без картинок»? (до 3 лет, после, в школе, не знаю).

11. Как Вам кажется, что было для Вас важнее? (текст, иллюстрации, и то и другое).

12. Нравились ли Вам книги с чёрно-белыми иллюстрациями? (да, нет, не знаю).

13. рассказывали ли Вам родители сказки, какие-нибудь истории или стихи устно, без книг? (да, нет, не знаю).

14. Что Вам больше нравилось? (чтение, устное рассказывание родителей, и то и другое).

15. Что Вам больше нравилось: сказки (народные, литературные, сказочные повести и т. п.) или реалистические произведения «из жизни» (рассказы и повести о животных, о детях).

16. Верили ли Вы в то, что написанное в книгах бывает на самом деле? (да, нет, не знаю).

17. Верили ли Вы в волшебство? (да, нет, не знаю).

18. Нравились ли Вам какие-нибудь отрицательные герои? (да, нет, не знаю). Назовите их.

19. Любили Вы стихи? (да, нет, не знаю).

20. Назовите стихи, запомнившиеся с детства.

21. В каком возрасте у Вас появился интерес к авторству книги? (до школы, В младшем школьном, среднем школьном возрасте).

22. Какие книги (эпизоды в книге, герои, рисунки) вызывали у Вас страх?

23. Были ли книги, подтолкнувшие Вас в детстве к собственному творчеству? (да, нет, не знаю). Что именно это было? (инсценирование прочитанного; рисование, лепка; имитация процесса чтения; сочинение собственных сказок, рассказов или стихов; изготовление собственных книжек; другое).

Публикации по теме:

2 апреля — международный день детской книги. 2 апреля - международный день детской книги. К этому дню мы готовились заранее. Рассматривали книги и узнавали из каких частей состоит книга,.

Анкета для родителей «Организация домашнего чтения» Анкета для родителей «Организация домашнего чтения» 1. Возраст ребенка, кто отвечает на анкету (мама, папа, бабушка,дедушка) 2. Какое.

Библиотека изображений:
  • Иллюстрации
  • Обучение грамоте
  • Иллюстрации
Автор публикации:
Книга в восприятии ребёнка Анкетирование для взрослых (по воспоминаниям детства)
Опубликовано: 4 ноября 2013 в 16:24
+21
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 16.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Конспект занятия по познавательному развитию «Семья Матушки Недели» (с авторским...
Программное содержание: Развитие ориентации во времени, как жизненно необходимого процесса, способности определять, измерять время ( правильно...
Мастер-класс «Веселые снежинки»
С приходом зимы, мы, с нетерпением ждем наступления Нового года. Предновогодние хлопоты связаны с покупками новогодних атрибутов, подарков, сувениров....
Детский мастер-класс «Солнышко в ладошке» (аппликация из ткани и соломки)
В конце ноября 2016 года- начале декабря 2017 года у нас проходит районный конкурс «Духовное наследие России». Для обучающихся дошкольных...
Новогоднее украшение для окна.
Доброго времени суток. Хочу поделиться легким в исполнении украшением для окон в преддверии новогодних праздников. В данный момент у меня дети младшего...
Мастер-класс «Заснеженная ветка»
Мастер - класс "Заснеженная ветка". Цель: создание зимнего интерьера в групповой комнате детского сада. Материал: - ветка ( с любого дерева) ; -...