Комплекс мероприятий, направленных на успешную социальную адаптацию детей раннего возраста к условиям ДОУ

Валентина Букина
Комплекс мероприятий, направленных на успешную социальную адаптацию детей раннего возраста к условиям ДОУ

1. Мероприятие : Сбор информации «Индивидуальные особенности детей».

Срок: До поступления ребенка в д. сад.

Цель: Устанавливание системы совместной деятельности семьи и ДОУ.

Методы и формы: Анкетирование родителей, беседа с родителями.

Деятельность детей : Прогулки с родителями на участке д. сада.

Деятельность родителей: Побуждать ребенка на контакт с педагогом и детьми группы.

Деятельность педагогов: Установить контакт через игры, беседы, совместную деятельность.

Ожидаемый результат: Привыкание ребенка к новому окружению.

Публикация «Комплекс мероприятий, направленных на успешную социальную адаптацию детей раннего возраста к условиям ДОУ» размещена в разделах

• Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
• Младшая группа
• Темочки

2. Мероприятие : «Своими руками»

Срок: До поступления ребенка в д. сад.

Цель: Подготовка ребенка к расставанию с родителями.

Методы и формы: По выбору родителей.

Деятельность детей : Совместная поделка (игрушка) детей и родителей для группы, в уголок уединения.

Деятельность родителей: Совместная поделка (игрушка) детей и родителей для группы, в уголок уединения.

Деятельность педагогов: Исследование потенциала семьи и разработка совместной деятельности всех участников социума.

Ожидаемый результат: Создание положительного отношения ребенка к ДОУ.

3. Мероприятие : Родительское собрание «Давайте познакомимся!»

Срок: До поступления ребенка в д. сад.

Цель: Знакомство родителей с системой работы ДОУ.

Методы и формы: Консультации, беседы, или др. предложенные родителями.

Деятельность детей :---

Деятельность родителей: Активное участие и взаимодействие.

Деятельность педагогов: Консультации медсестры, логопеда, психолога, инструктора физо, муз. руководителя

Ожидаемый результат: Активное вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс ДОУ

4. Мероприятие : Индивидуальные консультации психолога.

Срок: Постоянно

Цель: Психологическое просвещение родителей.

Методы и формы: Беседы, тренинги, буклеты.

Деятельность детей : Совместная деятельность.

Деятельность родителей: Совместная деятельность.

Деятельность педагогов: Помощь родителям в овладении психосберегающих технологий.

Ожидаемый результат: Создание благоприятного климата в семье и группе.

5. Мероприятие : «День открытых дверей»

Срок: Первые две недели после поступления ребенка в ДОУ.

Цель: Постепенное привыкание детей к детскому саду.

Методы и формы: Совместная деятельность всех участников ДОУ.

Деятельность детей : Деятельность родителей: Деятельность педагогов: Способствовать установлению доверительных отношений между всеми участниками взаимодействия, направленных на успешную адаптацию детей к условиям ДОУ.

Ожидаемый результат: Активное вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс ДОУ для успешной адаптации.

6. Мероприятие : 6НОД в группе по 2-3 родителя каждый день.

Срок: 1 раз в неделю в течении месяца, двух-трех месяцев.

Цель: Успешная адаптация детей к ДОУ.

Методы и формы: Игры, режимные моменты.

Деятельность детей : Вовлечение во все виды взаимодействия

Деятельность родителей: Участие родителей в НОД и режимных моментах.

Деятельность педагогов: Корректировать взаимодействие всех участников процесса.

Ожидаемый результат: Установить контакт с детьми, заслужить доверия детей.

7. Мероприятие : Диагностика адаптации.

Срок: Через 1 месяц, 3 месяца.

Цель: Определить степень позитивного и негативного психического состояния ребенка, степени тревожности.

Методы и формы: Методика «Паровозик».

Деятельность детей : Собрать поезд с разноцветными вагончиками.

Деятельность родителей: ---

Деятельность педагогов: Повторять инструкцию, побуждать к объяснению выбора цвета.

Ожидаемый результат: Определить псих. состояние ребенка, для дальнейшей работы с родителями и ребенком.

8. Мероприятие : Анкета - опросник «Что не так?»

Срок: Через 1, 5:2, 3 месяца после поступления ребенка в ДОУ.

Цель: Коррекционная работа с тяжело адаптирующимися детьми.

Методы и формы: Сбор информации

Деятельность детей :---

Деятельность родителей: Наблюдение вне дошкольного учреждения, выявление проблемы.

Деятельность педагогов: Способствовать взаимодействию семьи и специалистов ДОУ.

Ожидаемый результат: Выявить причины дезадаптации ребенка, построение дальнейшей работы.

9. Мероприятие : Мастер-классы педагогов ДОУ.

Срок: Постоянно.

Цель: Обучение родителей приемам психопрфилактики, релаксации.

Методы и формы: Игры-забавы, кукольный театр, хороводы, песни, и т. д.

Деятельность детей : Активное участие.

Деятельность родителей: Активное участие.

Деятельность педагогов: Использование психосберегающих и здоровьесберегающих технологий (муз. игры, пестушки, самомассажи, релаксации, чтение потешек, и т. д.)

Ожидаемый результат: Успешная адаптация детей к условиям ДОУ.