Елена
Комплексное тематическое планирование воспитательно-образовательной работы в средней группе на сентябрь — ноябрь
Комплексное тематическое планирование
воспитательное –образовательной работы
в средней группе на первый учебный квартал
(сентябрь, октябрь, ноябрь)
Тема. Развёрнутое содержание работы. Итоговое мероприятие
Мой любимый детский сад
Продолжать знакомить детей с ближайшим социальным окружением:
1. Профессии работников ДОУ,
2. Предметное окружение,
3. Правила поведения в детском саду, взаимоотношения со сверстниками,
Режим дня.
Публикация «Комплексное тематическое планирование воспитательно-образовательной работы в средней группе на сентябрь — ноябрь» размещена в разделах
- Планирование на ноябрь
- Планирование на сентябрь
- Планирование на сентябрь. Календарно-тематическое
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
Экскурсия по детскому саду.
Познаю окружающий мир
Закладывать основы бережного и созидательного отношения к окружающей действительности ребёнка: умение использовать каждый отдельный предмет по его назначению. Называть из каких частей он состоит. Освоить их характерные признаки.
Развлечение «Незнайка в гостях»
Кто где живёт
Дать детям представления о животных, птицах, насекомых. Подвести к пониманию, что все они живые- дышат, двигаются, питаются. Знакомить с отличительными особенностями. Формировать желание наблюдать, заботиться и любить. Формировать эмоциональную отзывчивость.
Рассматривание альбомов- птицы, насекомые, животные
Дорожная азбука
Закрепить и расширить знания детей о правилах дорожного движения (сигналы светафора, улица, транспорт)
Макет дороги- обыгрывание
Осень в гости к нам пришла
Расширять представления об осени. Знакомить с правилами безопасного поведения в природе. Развивать умение замечать красоту осенней природы, вести наблюдения за погодой. Особенности поведения животных, насекомых, птиц.
Развлечение «Загадайка- отгадайка». Осенняя ярморка.
Овощи и фрукты
Закрепить знания детей об овощах и фруктах.
Экскурсия «Наш сад и огород»
Секреты бабушкиного сундучка
Упражнять детей в умении определять различную одежду, головные уборы, обувь. Выделять основные признаки предметов одежды (форма, цвет, строение, величина, сезонность). Группировать предметы по признакам.
Рассматривание альбомов- одежда, обувь, головные уборы
Труд взрослых
Знакомить детей с профессиями людей и трудом взрослых во время осенних работ (беседы, рассматривание иллюстраций с изображением сбора урожая, заучивание стихов о труде).
Досуг «Добрые и хорошие люди»
Домашние и дикие животные
Расширение и систематизация детей о жизни домашних и диких животных
Кукольный театр «Кто в домике живёт»
Каждой вещи своё место
Приучать соблюдать порядок и чистоту в группе и на участке. Знать место игрушкам, книжкам, пособиям и одежде в шкафчике.
Игровая ситуация «Научим петушка наводить порядок»
Комплексное тематическое планирование
воспитательное –образовательной работы
в средней группе на второй учебный квартал
(декабрь, январь, февраль)
Тема. Развёрнутое содержание работы. Итоговое мероприятие
Хорошо у нас в саду
Рассказывать о жизни группы. О правильном поведении. Формировать чувства взаимоуважения.
Экскурсия «Мой любимый детский сад»
Первый снег. Зимние забавы
Научить определять приметы зимы. Познакомить детей с народными играми. Создать настроение предвкушения праздника.
Развлечение «Падает снег»
Готовимся к встрече деда Мороза
Приготовление поделок для украшения ёлки, группы. Изучение стихотворений, песен к празднику.
Изготовление поделок для украшения ёлки и группы
Вместе весело отмечаем праздники
Приобщать детей к русской праздничной культуре. Святки, крещение. Фольклор.
Праздник «Святки»
В январе, в январе много снега во дворе
Расширять знания детей о приметах зимы, продолжать наблюдать за птицами, животными. Воспитывать доброжелательные отношения ко всему живому.
Экскурсия «Зимний лес»
Учимся отгадывать загадки
Знакомить детей в интересной, занимательной форме- загадками.
Развлечение «Загадайка-отгадайка»
В мире стекла
Познакомить детей с материалом- стекло. Рассматривание изделий из этого материала. Вопитывать интерес к разнообразию окружающей действительности.
Выставка детского творчества
Все мы разные
Знакомить с отличительными особенностями других детей. помочь детям понять, что их вкусы и предпочтения могут быть разными.
Оформление стенда «Мы такие разные»
Мы поздравляем наших пап и дедушек
Продолжать знакомить детей с государственным праздником. Воспитывать доброе отношение к родным, вызывать чувство гордости за дедушку и папу.
Досуг «мой папа самый лучший»
Комплексное тематическое планирование
воспитательное –образовательной работы
в средней группе на третий учебный квартал
(март, апрель, май)
Тема. Развёрнутое содержание работы. Итоговое мероприятие.
Наши мамы
Формирование элементарных представлений о международном женском дне. Расширение знаний о женских профессиях.
Изготовление подарков маме, бабушке
Правила пожарной безопасности
Расширение знаний о правилах безопасного поведения дома.
Досуг «Спички детям не игрушка»
Неделя игр и забав
Расширять представления о играх и забавах. Формировать эмоциональную отзывчивость.
Изготовление атрибутов к игре
Для чего нужны инструменты
Расширять знания о различных инструментах и их предназначении. Выставка поделок
На чём мы ездим Расширение знаний о транспорте, развивать познавательный интерес к транспорту.
Наблюдение за транспортом
В мире русской сказки
Формировать интерес к русскому фольклору, сказкам. Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки.
Драматизация сказки «Теремок»
Неделя игры и игрушки
Расширять представление о разных видах игр и игрушек.
Конкурс на лучший рисунок «Моя любимая игрушка»
Дом, семья
Продолжать формировать представления о семье (беседы о доме, предметах домашнего обихода, мебель, бытовые предметы).
Досуг «Мама, папа и я- спортивная семья»
Красота природы
Расширение и систематизация детей о жизни домашних и диких животных, птицах, развивать представления о характерных признаках весны.
Елена | Все публикации
