Татьяна Крайнова
Конкурс чтецов, посвященный 100-летию С. Михалкова
Интегрированное занятие по развитию речи – конкурс чтецов, посвященный 100 –летию со дня рождения Сергея Михалкова, в старшей группе детского сада.
Тема: «А что у вас?».
Цели: Формировать интерес к художественной литературе;.
Задачи:
Знакомить детей с творчеством С. Михалкова;
Создать благоприятную среду для вызывания интереса к поэзии;
Публикация «Конкурс чтецов, посвященный 100-летию С, Михалкова» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Михалков С.В.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
Формировать умение слушать и понимать услышанное, учить стихи и понимать выученное. Рассказывать стихи наизусть и понимать рассказанное;
Повышать уровень произвольной памяти, внимание детей, развивать речь;
Повышать уровень знаний и детской художественной литературе;
Расширять кругозор детей. Знания о поэте;
Способствовать повышению интереса к заучиванию стихотворений наизусть;
Прививать умение выразительно читать стихи наизусть, раскрывать характер героев, придавать эмоциональный фон, настроение в стихотворении.
Предварительная работа:
Чтение произведений С. Михалкова, в том числе знакомство детей с гимном РФ;
Заучивание стихотворений Михалкова;
Рисование иллюстраций к стихам (организация выставки или умное словечко, типа экспозиции или вернисаж);
Разучивание движений под песню на стих Михалкова «Песенка друзей»
Организация выставки книг, принесенных из дома.
Ход занятия.
Дети входят в зал. На стене висит портрет Сергея Михалкова. Организована выставка книг этого автора.
Воспитатель:
- Дорогие ребята, сегодня у нас необычное и новое для вас мероприятие «Конкурс чтецов», посвященное 100 -летию со дня рождения Сергея Михалкова. А кто такой Сергей Михалков?
Ответы детей.
Воспитатель:
- Правильно, это поэт, который сочинял стихотворения для детей и не только. По его стихам снимали мультфильмы, которые вы так любите. На нашем занятии присутствуют гости, как вы уже заметили. Они с удовольствием послушают стихи Сергея Михалкова в вашем прочтении. А так же есть необычные гости – это жюри. А что такое жюри, вы знаете?
Ответы детей.
Воспитатель:
- Жюри – это те люди, которые оценивают выступления других. Вот и сегодня они будут оценивать наших чтецов : тех, кто выучил стихотворения этого поэта. Давайте я вам представлю членов нашего жюри. Заведующая нашим детским садом – Елена Александровна, воспитатель по физкультуре – Ирина Николаевна, логопед – Елена Альфредовна.
В начале нашего занятия я хочу показать вам филь про Сергея Михалкова.
Демонстрация презентации о Сергее Михалкове.
Воспитатель:
- Ребята, в течении недели мы с вами знакомились с творчеством Сергея Михалкова. Давай вспомним. Какие стихи я вам читала.
Дети называют стихи.
Воспитатель:
- Молодцы. А сейчас, послушайте, пожалуйста, еще одно произведение Михалкова «А что у вас?».
Педагоги читают стихотворение.
Воспитатель:
- Дети, понравилось вам это стихотворение? А про что оно?
Дети дают ответы. Если ребята затрудняются, можно показать наводящие картинки.
Воспитатель:
- Ребята, настала пора нам прочесть стихи для наших гостей.
Дети читают стихи.
Воспитатель (прерывая на половине)
- Я вижу вы немного устали, пора нам немного размяться. Давайте сделаем разминку со стихом Михалкова, который называется «Так».
Проводится физкультминутка.
Воспитатель:
- Молодцы, ребятки. А пока члены жюри совещаются, мы с вами немного отдохнем. Знаете ли вы, что Сергей Михалков писал не только стихи, а еще и загадки. Вот послушайте и постарайтесь разгадать.
Воспитатель загадывает загадки.
Воспитатель:
- Дети, Михалков писал песенки для детей. Давайте для наших гостей исполним веселый танец.
Исполняется пляска под «Песенку друзей».
Воспитатель:
- Молодцы ребята, а теперь подошло время подводить итоги, давайте послушаем наше жюри.
Выступление членов жюри. Награждение победителей и участников.
Воспитатель:
- В народе, Михалкова прозвали дядя Степа. Давайте посмотрим замечательный мультфильм «Дядя Степа – милиционер».
