Ирина Долженкова
Конкурс чтецов, посвящённый творчеству Валентина Берестова, в старшей группе
МДОУ «Детский сад № 32 комбинированного вида»
Сценарий конкурса чтецов,
посвящённого творчеству
В. Берестова
Составила воспитатель: Долженкова И. С.
Февраль 2018 г
пгт Ярега
Цель: вызывание интереса к произведениям В. Д. Берестова.
Задачи:
1. Формировать интонационную выразительность речи
(тембр, повышение голоса во фразе, изменение темпа речи, паузы между речевыми отрезками)
2. Обогащать кругозор детей.
3. Развивать музыкально-ритмические навыки.
Публикация «Конкурс чтецов, посвящённый творчеству Валентина Берестова, в старшей группе» размещена в разделах
- День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Старшая группа
- Темочки
3. Воспитывать культуру поведения в общественном месте, развивать коммуникативные навыки.
-Дорогие ребята, уважаемые гости!
Сегодня мы с вами собрались почитать стихотворения одного замечательного детского поэта. Это В. Берестов.
В. Д. Берестов родился 1 апреля 1928 г.
Валя научился читать в 4 года. О том, как хорошо уметь читать Валентин Берестов написал стихотворение, будучи взрослым.
По стихам В. Д. Берестова можно проследить многое. Узнать о его довоенном детстве, о войне, которая несла много бед и лишений людям, о его археологической работе. Ведь В. Д. Берестов был археологом и это была его основная работа.
Стихи он начал писать очень рано, ещё будучи школьником. Когда же стал совсем взрослым, и когда у него родилась дочка Марина, он стал писать стихи и смешные истории для детей. Валентин Дмитриевич был очень добрым и весёлым человеком: любил шутки, очень любил детей, любил сочинять песни и петь их у костра. Его друг, Эдуард Успенский, в своей книжке про Простоквашино - помните, дедушка кота Матроскина был корабельным котом, служил на пароходе - назвал пароход именем писателя "Профессор Валентин Берестов".
У Берестова много стихов о природе. Причем природа всегда мудра, прекрасна и открывает свою мудрость и красоту тем, кто умеет видеть и слушать.
А теперь мы будем читать его стихи. И это не просто чтение стихов, а конкурс. И, как всегда, у нас есть члены нашего справедливого жюри. Это музыкальный руководитель Зинаида Владимировна, старшие воспитатели Елена Владимировна и Евгения Васильевна. Будем стараться читать громко, выразительно.
- Есть у Берестова стихотворение о крепкой дружбе животного и человека. О такой дружбе нам расскажет Диана Ермолина. - «Знакомый»
- Что такое дружба между людьми по-вашему?
У поэта есть стихотворение, которое нам сейчас прочтёт Маша Кравченко.
- Про друзей и подружек нам прочтёт Алёна Антюшина - «В магазине игрушек»
- Бывают немного непослушные игрушки – подружки. И об этом мы послушаем Алису Рогожкину. - «Непослушная кукла»
- Про дружбу ребят, про весёлую игру в песочнице знает Артём Девятияров.
Давайте послушаем Артёма - «Песочница».
- А сейчас давайте и мы немного поиграем. (Физминутка)
Игра «Мы сейчас пойдём налево»
Мы сейчас пойдём налево-раз-два-три!
А потом пойдём направо-раз-два-три!
К середине мы сойдёмся- раз-два-три!
И немножко разойдёмся-раз-два-три!
И похлопаем в ладоши –раз-два-три!
И покружимся немножко-раз-два-три!
Мы немножечко присядем- раз-два-три!
И немножечко привстанем – раз-два-три!
-Знаете ли вы истории, когда животные воспитывали не своих детенышей?
Есть у В. Берестова стихотворение, где кошка воспитывает щенка.
Об этом нам сейчас прочтёт Варя Смирнова. - «Кошкин щенок»
- У мамы кошки бывают свои котята. Они часто такие шаловливые, любопытные, как настоящие дети. Про озорного, весёлого котёнка нам расскажет Юля Резникова - «Котёнок»
- Немного таинственное стихотворение знает Лиза Станская про луну и про собак. - «Пёсья песня»
- Сафии
Солтан
овой[/h3] очень хочется рассказать нам про милого медвежонка в лесу и про созвездия медведей на небе. - «Песня медведя»
- Все мы знаем, что медведи зимой находятся в спячке. Валентин Берестов написал стихотворение о том, что медведи не знают ничего о новогоднем празднике, о зимних забавах. Виолетта Белорукова знает об этом стихотворение. - «Мишка»
- Я предлагаю всем поиграть в весёлую игру «Это правда или нет?»
Вставайте скорее в круг. (Правила игры)
1) Листопад, листопад – хлопья снежные летят…
2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга…
3) Санки вытащила Света – на дворе, наверно, лето?
4) Если спит медведь в берлоге – значит лето на пороге…
5) Мы у мамы шубы просим – значит, к нам вернулась осень…
Будем в шубах мы гулять и грибочки собирать…
6) Снеговик боялся стуж
И бежал под теплый душ.
Очень париться любил –
Часто в баню он ходил…
- Валентин Берестов любил природу и поэтому призывал оберегать её, помогать ей. Лера Белянцева нам прочтёт трогательное стихотворение «Беличий остров»
- Валентин Берестов внимательно наблюдал за детьми. Про забавные истории у него тут же складывались рифмы и получались стихи. Дима Иванов очень хочет рассказать про одну непростую историю. - «Серёжа и гвозди»
- Как и любому хорошему человеку, Берестову всегда хотелось, чтоб царили мир в семье, на всей Земле. И об этом всём можно было бы спокойно рисовать картины. Ренат Гейдарзаде знает про это и может нам рассказать.
«Альбом для рисования»
- А сколько бывает радости, когда человек, наконец – то научился читать. Можно всё вокруг прочесть самому и никого об этом не просить.
Милана Лютинская нам прочтёт о том, как хорошо уметь читать. - «Как хорошо уметь читать»
- Оказывается, Берестов писал стихи не только про животных, детей, природу, но и про праздники. У нас скоро будет праздник мам – 8 марта. Стихотворение Берестова про праздник мам нам прочтёт Артём Арутюнян.
- «Праздник мам»
- Вот и рассказали мы стихотворения замечательного поэта Валентина Берестова. Пока наше жюри подводит итоги, мы с вами поиграем.
Итоги членов жюри. Вручение дипломов и призов.
Приложение 1.
Знакомый
Сегодня вышел я из дома.
Пушистый снег лежит кругом.
Смотрю – навстречу мой знакомый
Бежит по снегу босиком.
И вот мы радости не прячем.
Мы – неразлучные друзья.
Визжим, и прыгаем, и скачем,
То он, то я, то он, то я.
Объятья, шутки, разговоры.
– Ну, как живёшь? Ну, как дела? –
Вдруг видим, кошка вдоль забора,
Как тень на цыпочках прошла.
– Побудь со мной ещё немного! –+
Но я его не удержал.
– Гав! Гав! – сказал знакомый строго,
Махнул хвостом и убежал.
ЗА ИГРОЙ
Мы ссорились, мирились
И спорили порой,
Но очень подружились
За нашею игрой.
Игра игрой сменяется,
Кончается игра,
А дружба не кончается.
Ура, ура, ура!
КОШКИН ЩЕНОК
Был у кошки сын приемный —
Не котенок, а щенок,
Очень милый, очень скромный,
Очень ласковый сынок.
Без воды и без мочала
Кошка сына умывала;
Вместо губки, вместо мыла
Языком сыночка мыла.
Быстро лижет язычок
Шею, спинку и бочок.
Кошка-мать —
Животное
Очень чистоплотное.
Но подрос
Сынок приемный,
И теперь он пес
Огромный.
Бедной маме не под силу
Мыть лохматого верзилу.
На громадные бока
Не хватает языка.
Чтобы вымыть шею сыну,
Надо влезть ему на спину.
— Ох, — вздохнула кошка-мать, —
Трудно сына умывать!
Сам плескайся, сам купайся,
Сам без мамы умывайся!
…Сын купается в реке,
Мама дремлет на песке.
КОТЁНОК
Если кто-то с места сдвинется,
На него котенок кинется.
Если что-нибудь покатится,
За него котенок схватится.
Прыг-скок! Цап-царап!
Не уйдешь из наших лап!
БЕЛИЧИЙ ОСТРОВ
Сюда никто не ездит,
Сюда пешком идут.
Такие уж хозяйки
На острове живут.
И взрослые, и дети
Спешат их навестить.
Не забывают гости
Хозяек угостить.
Любить природу надо,
Чтоб человеком стать.
За это даже белки
Вас будут уважать.
Пусть поиграют с вами,
Возьмут еду из рук
И объяснят друг дружке:
«Не бойся! Это друг!»
Прощание с другом
Он сбежал у меня на глазах.
Я его провожаю в слезах.
Мы с ежом замечательно жили,
Уважали друг дружку, дружили.
Позволял он потрогать брюшко.
Он с ладошки лизал молоко.
У него была милая рожица.
Не любил он колоться и ёжиться.
Но открытой оставили дверь,+
И сердитый бежит он теперь.
Как чужой, и шипит он и колется.
Проводил я его до околицы.
И в колючей траве он исчез,
И в дремучий отправился лес.
АЛЬБОМ ДЛЯ РИСОВАНИЯ
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Всё нарисуем!
Были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле.
Песочница
Посреди двора — гора
На горе идёт игра.
Прибегайте на часок,
Залезайте на песок:
Чистый, жёлтый и сырой
Хочешь — рой,
А хочешь — строй,
Хочешь — куклам испеки
Золотые пирожки.
Приходите к нам, ребята
Не забудьте взять лопаты
Экскаваторы, совки,
Вёдра и грузовики.
Тут и крики, тут и смех
И работа есть у всех.
Серёжа и гвозди
Сотрясается весь дом:
Бьет Серёжа молотком;
Покраснев от злости,
Забивает гвозди.
Гвозди гнутся,
Гвозди мнутся,
Гвозди извиваются.
Над Серёжею они
Просто издеваются –
В стенку не вбиваются.
Хорошо, что руки целы.
Нет, совсем другое дело –+
Гвозди в землю забивать.
Тук! – и шляпки не видать.
Не гнутся,
Не ломаются,
Обратно вынимаются!
Кто чему научится
Чему первым делом
Научится кошка?
— Хватать!
Чему первым делом
Научится птица?
— Летать!
Чему первым делом
Научится школьник?
— Читать!
Котёнок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую ж, как все на свете.
А дети читают,
А дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.
КАК ХОРОШО УМЕТЬ ЧИТАТЬ!
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
ПРАЗДНИК МАМ
Восьмое марта, праздник мам,
Тук, тук! – стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметём,
Мы стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед.
Мы с ней споём, станцуем.
Мы красками её портрет
В подарок нарисуем.
— Их не узнать! Вот это да! —
Пусть мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем!
Любили тебя без особых причин.
Любили тебя без особых причин
За то, что ты - внук,
За то, что ты - сын,
За то, что малыш,
За то, что растёшь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
Приложение 2
Игра «Мы сейчас пойдём налево»
Мы сейчас пойдём налево-раз-два-три!
А потом пойдём направо-раз-два-три!
К середине мы сойдёмся- раз-два-три!
И немножко разойдёмся-раз-два-три!
И похлопаем в ладоши –раз-два-три!
И покружимся немножко-раз-два-три!
Мы немножечко присядем- раз-два-три!
И немножечко привстанем – раз-два-три!
Ирина Долженкова | Все публикации
