Ольга Корякова
Конкурс детских построек из песка «Морское дно» (фотоотчёт)
Песок завораживает детей, игры с ним и сооружение построек из него - одно из самых увлекательных занятий детей в летнее время.
Целью конкурса было - создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной деятельности детей в летний период. Это для детей увлекательная творческая деятельность, а для педагога эта деятельность помогает решать целый комплекс задач, направленных на развитие детей.
Публикация «Конкурс детских построек из песка „Морское дно“ (фотоотчёт)» размещена в разделах
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Песочные фигуры, скульптуры, замки из песка
- Темочки
Песочная терапия используется для коррекции эмоциональной сферы детей,что очень необходимо для детей с тяжёлыми нарушениями в развитии. Ребёнок имеет возможность через постройки выразить свои фантазии, воплотить их в реальность, даёт возможность в зависимости от состояния быть либо зрителем, либо активным "волшебником", избавиться от страхов (страшного монстра можно закопать, развивать самостоятельность. Сама структура песка благоприятно действует на нервные окончания пальцев, рождает новые ощущения.
Мои малыши не умеют создавать из песка крупные сюжетные постройки,поэтому моей задачей было - формирование устойчивого мотива к активной совместной деятельности. Накануне мы знакомились с морскими обитателями и решили построить гигантскую морскую черепаху, дети нагружали песок в форму,стучали совками по перевёрнутой форме.
Украшали панцирь нашей черепашки разноцветными пробками.
На дно посыпали толчёный мел.
Прихлопывали ладошками подводные рифы.
Украсили морское дно водорослями, ракушками. морскими звездами, кораллами.
Запустили мелких рыбок.
Я подвесила,выполненных техникой оригами, осьминога и рыбок.
Наша работа всем понравилась!
