Елена (Апалькова) Горбунова
Проект «Этих дней не смолкнет слава!» Видео
Проект «Этих дней не смолкнет слава!»
Тип проекта :
Творческий, групповой, краткосрочный.
Актуальность темы:
Патриотизм – сложное и высокое человеческое чувство. Его трудно определить несколькими словами. Это любовь к родным и близким людям, к своей малой Родине, гордость за свой народ, который победил фашизм в годы Великой Отечественной войны, когда весь народ от мала до велика, встал на защиту своей Родины, ее свободы и независимости. У детей старшего дошкольного возраста еще недостаточно знаний о Великой отечественной войне, о ее защитниках и героях. В преддверии 70-летия со дня Победы над фашизмом и когда фашизм снова начал поднимать свою голову в Украине, очень важно дать детям знания о подлинно исторических фактах, о значении победы нашего народа в годы Великой отечественной войны.
Публикация «Проект „Этих дней не смолкнет слава!“ Видео» размещена в разделах
- Видео
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одно из самых актуальных задач нашего времени. Необходимо восстановить эту связь, чтобы и наши дети ощутили: они имеют, пусть и опосредованное, отношение к тем далеким военным событиям. Начинать делать это нужно как можно раньше, пока в малыше еще не иссяк пылкий естественный интерес ко всему происходящему в мире.
Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно, сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига.
Цель: формировать у детей любовь к своей Родине, гордость за ее героев, воспитывать чувство патриотизма. Формировать представление о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) .
Задачи:
• Расширять знания детей о ВОВ.
• Развивать познавательные способности в процессе практической деятельности.
• Развивать творческие способности.
• Способствовать развитию речи через чтение стихов и составление рассказов о войне.
• Способствовать формированию интереса к истории своей родины.
• Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, любовь к родине, гордость за свою страну.
Сроки реализации проекта : 1 апреля-20 апреля.
Основные формы реализации проекта :
Выставки, посвящённые дню победы (бессмертный полк)
Творческие работы детей на тему «День победы»
Просмотр мультфильмов «Детям о войне»
Логопедические занятия по обогащению знаний о Великой отечественной войне
Прослушивание музыкальных произведений военных лет.
Обеспечение:
Техническое - фото военных лет, фото с ветеранами, слайды о ВОВ, проектор, ноутбук, интерактивная доска (программа SMART).
Учебно-методическое – наглядно-дидактический материал «Этот день Победы», «Великая Отечественная Война». «Рассказ танкиста» А. Твардовский, К. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете», С. Баруздин «Две медали».
Участники проекта : воспитатели, учитель – логопед, родители, дети старшего возраста.
Сроки проведения проекта : с 1 по 20 апреля
Этапы проведения проекта
№ Мероприятие Задачи Участники
1 Просмотр фильма
«Детям о войне» Пополнять знания детей о Великой Отечественной войне, о подвигах русских солдат, о детях на войне и их вкладе в Великую Победу.
2 Прослушивание военных песен: «Последний бой», «На безымянной высоте», «День победы»
Современные песни в исполнении детей о ВОв «О той весне»
Развитие слухового внимания. Воспитание интереса и любви к песням военных лет.
3 Оформление информационного стенда для родителей «Расскажите детям о войне» Помочь родителям объяснить детям: «Что такое война?», «Рассказать свою семейную историю». Предоставить родителям список книг о Великой Отечественной Войне, подходящий по возрасту их детям
4 Логопедическое занятие на тему «День Победы» Учить составлять сложноподчинённые предложения с придаточными предложениями причины (потому что, выражающими
желательность и нежелательность действия (я хочу чтобы.) Расширить лексический словарь и кругозор по теме.
5 Рисование на тему «День Победы»
6 Логопедическое занятие «Герои-земляки Великой Отечественной Войны» Повышать интерес к истории своей семьи. Способствовать укреплению связей между поколениями.
7 Оформление с детьми стены памяти «Бессмертный полк» Познакомить детей с героями и ветеранами из семей воспитанников группы. Воспитание чувства любви и гордости за историю своей семьи-народа-страны.
8 Подготовка открыток для ветеранов
9 Логопедическое занятие на тему «Военные профессии» Расширять знания детей о военных профессиях: танкист, лётчик, разведчик, десантник, сапёр, пулемётчик и т. д. и военной технике. Расширять лексический словарь детей по теме. Способствовать развитию логического мышления. Развивать координацию движений рук с речью. Воспитывать патриотические чувства.
10 Чтение рассказов:
«Рассказ танкиста» А. Твардовский
К. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете»
С. Баруздин «Две медали»
Пополнять знания о подвигах людей в годы войны. Учить выделять суть, основную мысль художественного произведения, которую пытался донести автор до слушателя.
Обогащать словарный запас. Закреплять умение пересказывать.
Развивать память.
Воспитывать интерес к художественной литературе военной тематики.
11 Обобщающее занятие по итогам проекта «Великий праздник – День Победы!» Закрепить у детей знания, полученные в ходе реализации проекта. Мотивировать детей для активного участия в других социальных проектах группы и детского сада.
Елена (Апалькова) Горбунова | Все публикации
