Юлия Мусс
Конспект музыкального занятия во второй младшей группе «К нам гости пришли»
Дети под музыку входят в музыкальный зал.
Музыкальный руководитель : Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Музыкальный руководитель : Ребята, сегодня к нам пришли гости. Чтобы они показались, нужно отгадать загадки
Воробьи, стрижи, пингвины,
Снегири, грачи, павлины,
Попугаи и синицы:
Одним словом это -птицы.?
***
Кто там скачет по дорожке? Цок-цок-цок.
У кого так резвы ножки? Цок-цок-цок.
Шелковиста её грива,
Публикация «Конспект музыкального занятия во второй младшей группе „К нам гости пришли“» размещена в разделах
Весела она, игрива.
У неё так шёрстка гладка,
Это к нам бежит (Лошадка.)
***
Длинные ушки
Комочек пуха
Любит морковку
Прыгает ловко (зайка)
Дети отгадывают загадки, музыкальный руководитель показывает игрушки.
Музыкальный руководитель :
Наши гости долго ждали
Надо сними поиграть
И движенья показать.
(дети под музыку прыгают как зайки,летают как птички и скачут как лошадки. Используются произведения,с которыми дети уже знакомились на музыкальном занятии)
Музыкальный руководитель :
Вот как весело плясали
И немножечко устали.
Сядем, отдохнем,
На стульчики пройдем.
Музыкальный руководитель : Ребятки, наши гости пришли сегодня не с пустыми руками. Они свои любимый музыкальные инструменты. (музыкальный руководитель показывает детям бубен,погремушку,барабан- дети говорят как эти инструменты называются)
Музыкальный руководитель :Ребята, давайте мы с вами под музыку поиграем на муз. инструментах. А наши гости потанцуют. (Выбираем детей,которые будут танцевать с игрушками, остальные играют на инструментах.)
Дети играют на музыкальных инструментах под любую веселую музыку
Музыкальный руководитель : Молодцы!А теперь наши гости дорогие, послушайте песенку, наши детки вам сейчас споют.
Дети исполняют любую,знакомую им песню
Музыкальный руководитель :
А сейчас вас, детвора,
Нас ждет веселая игра.
Раз, два, три, четыре, пять
начинаем мы играть
Музыкальная игра «Солнышко и дождик»
Музыкальный руководитель : Молодцы, ребята! Нашим друзьям пора в гости к другим ребятишкам (дети прощаются с гостями)
Рефлексия
-Кто к нам в гости приходил (ответы детей)
- Какие музыкальные инструменты принесли нам животные? (ответы детей0
Музыкальный руководитель :. Наше занятие подошло к концу. До свидания, до новых встреч!
Дети: До свидания!
(Под музыку выходят из зала.)
