Конспект занятия «Валенки для Зайчат» средняя группа

Екатерина Бунеева
Конспект занятия «Валенки для Зайчат» средняя группа

Конспект НОД во 2 средней группе «Малинки»

«Валенки для Зайчат»

Воспитатель: Бунеева Екатерина Владимировна

Цель: создать условия для развития творческих способностей посредством продуктивной деятельности.

Задачи:

1. Создать условия для развития творческих способностей

2. Способствовать развитию поисковой деятельности дошкольников

Публикация «Конспект занятия „Валенки для Зайчат“ средняя группа» размещена в разделах

• Валенки
• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017

3. Формировать представление о сезонной обуви

4. Способствовать воспитанию отзывчивости, желание оказать помощь

Дети входят в группу. Раздается плач. На стульчик сидит игрушечный зайка и плачет: «Ой холодно! Ой как холодно! Лапки замерзли у меня и моих зайчат ходить по снегу» (запись голоса на диктофоне)

Воспитатель: ребята, что случилось, почему зайка плачет?

Дети: лапки замерзли

Воспитатель: Почему лапки замерзли?

Дети: потому что сейчас зима, на улице холодно.

Воспитатель: что нужно для того чтобы не замерзать зимой на улице?

Дети перечисляют.

Воспитатель: Что делать, ребята?

Дети: Нужно помочь Зайке. Найти обувь.

Воспитатель: Ребята, где то у меня была коробка, в которой лежала обувь. Помогите мне её найти.

Дети ищут коробку.

В группе спрятано 4 коробки с настоящей обувью (только валенки из картона)

1 коробка – сандалии

2 коробка – туфли

3 коробка – кроссовки

4 коробка – валенки (находят самую последнюю)

Когда дети находят коробки ведётся беседа с детьми. Почему не подходят сандалии/кроссовки/туфли? В них ходят летом или зимой? Обувь эта летняя или зимняя? Сможем ли мы подарить Зайке? Не замерзнут ли лапки?

Затем дети находят коробочку с валенками.

Воспитатель: что это?

Дети: валенки.

Воспитатель: а в валенках когда ходят? Зимой или летом?

Дети: зимой

Воспитатель: значит это какая обувь?

Дети: зимняя.

Воспитатель: можем ли мы подарить валенки зайке? Не замерзнут ли у неё лапки?

Дарят валенки Зайке.

Физминутка.

Опять плач Зайки: «Ребята, эти валенки белые и совсем не нарядные!» (голос записать на диктофон)

Воспитатель: Ребята, что делать?

Дети: Нужно украсить валенки!

Ребята подходят к столами,где им предоставляется выбор инструментов для украшения. Аппликация, рисование.

Дети украшают валенки аппликацией (фигурками и картинками, разрисовывают фломастерами, карандашами на выбор.

Дети дарят красивый украшенные валенки Зайке.