Татьяна Веденеева
Конспект беседы «Россия — наша Родина»
Тема: Россия – наша Родина.
Задачи:
Формировать у детей элементарные представления о Родной стране и ее символах.
Развивать и расширять знания о природных богатствах Родины.
Воспитывать эмоционально-положительное отношение к своей Родине.
Воспитывать чувства гордости и любви к родному краю.
Методы и приемы: наглядные, словесные.
Оборудование: ТСО, карта мира, карта России, картинки с изображением природы, государственные символы России, наборы для рисования.
Ход беседы:
1. Организационный момент.
Публикация «Конспект беседы „Россия — наша Родина“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
Оздоровительная минутка.
Сообщение темы.
2. Основная часть.
Наша родина Россия.
На планете много разных стран, но самая большая наша страна. Она называется Россия.
Россия – наша Родина. Родина место, где мы родились; страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека одна.
(Рассматриваем карту). Посмотрите на карту. Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Вот как много места занимает территория России. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом – ярко светит солнышко. Чтобы добраться с одного конца на другой на поезде надо ехать 10 дней, а на самолете лететь почти сутки.
Москва
Назовите столицу России. Стихотворение о Москве.
Москва – это Красная площадь,
Москва – это башни Кремля,
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.
Кто президент нашей страны? (В. В. Путин).
Символика России.
Государственные символы России. (Герб, флаг, гимн.)
Дети, скажите, какие цвета есть на флаге России?
Белый – это цвет мира, чистоты, синий – цвет веры и верности, красный – это цвет красоты и силы).
Герб Что на нем изображено? (Двуглавый орел. Он держит в своих лапах державу и скипетр.)
Гимн.
А что же такое гимн? Гимн - это самая главная песня страны. Гимн слушают стоя.
Правильно! У каждой страны есть свой гимн. Сейчас мы послушаем гимн России.
Слушаем гимн.
Природа России.
Богат и разнообразен растительный и животный мир нашей страны. Большую часть (показываю указкой на карте) занимают леса.
Лес обозначен на карте зеленым цветом.
Лес – это настоящее природное богатство. Что можно сделать из дерева? (Мебель, бумагу, дома и др.)
В наших лесах растет много разных деревьев. Какие деревья растут в лесах нашей страны? (Береза, дуб, липа, ель и т. д.)
Но есть одно дерево, которое является символом России. Отгадайте, что это за дерево?
Загадка:
Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане. (Береза).
Березку издавна считают символом России.
Что на карте отмечено синим цветом. (Водоемы, реки, озера, моря и океаны). Самые знаменитые реки России — Волга, Лена, Обь, Ока.
Какой еще цвет вы видите на карте? (Коричневый) Что обозначают коричневым цветом? (Горы и возвышенности.)
Физминутка
Выросли березки в поле.
Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (Потягивания руки вверх)
Вот подул веселый ветер,
Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли. (Наклоны вперед)
Вправо-влево, взад-вперед –
Так березки ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же ветер стихнет? (Вращение туловищем)
Ветер стих. Взошла луна.
Наступила тишина. (Дети садятся на стулья)
Лес – это наше богатство. Его нужно беречь.
Предлагаю детям нарисовать рисунок на тему "Моя Родина"
3. Закрепление.
Так что же ребята, мы зовем Родиной?
Ребята, объясните, как вы понимаете, что такое «Родина»?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идем. ….
Чтение стихов о Родине.
А какая она наша Россия? (Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная.)
4. Итог.
