Софья Богданова
Конспект дидактической игры «Путешествие по временам года»
Составители: воспитатели МАДОУ № 141 г. Кемерово
Козлова Анна Елизаровна
Богданова Софья Евгеньевна
Настольно-дидактическая игра «Путешествие по временам года»
Цель: Развивать у детей обобщенные представления о временах года, об их существенных признаках.
Задачи:
Публикация «Конспект дидактической игры „Путешествие по временам года“» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Конспекты занятий
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2015
1. Способствовать формированию обобщенных представлений о зиме, весне, лете, осени как временах года, об их погодных явлениях, существенных признаках.
2. Формировать представление о деятельности человека в разное время года.
3. Развивать навыки сравнения основных явлений в разное время года.
4. Развивать познавательный интерес к природе.
5. Развивать эмоционально – положительное отношение к окружающей нас природе, уметь ежедневно определять погоду, отмечать это на наглядном пособии.
6. Развивать логическое мышление, учить рассуждать, сравнивать, анализировать.
7. Развивать память, внимание, логику, речь.
8. Совершенствовать мелкую моторику рук.
Предварительная работа:
• Наблюдение на участке д/сада за живой и неживой природой;
• Экскурсии по участкам д/сада;
• Рассматривание репродуктивных художников;
• Беседы об осени, зиме, весне, лете;
• Чтение художественной литературы;
• Заучивание стихов;
• Труд на участке д/сада.
Материалы для изготовления пособия:
1. лист оргалита (50х80 см, ткань такого же размера, лоскуты ткани белого, голубого, желтого, зеленого цвета, клей «Мастер», мебельный степлер, кнопки большие и маленькие, липучие ленты разного цвета, крючки, пуговицы мелкие для сезонных атрибутов.
Способ изготовления модели:
1. На оргалит натягиваем ткань, приклеиваем ее на клей «Мастер» - это основа изделия.
2. Приклеиваем дерево с левой стороны (ткань из драпа коричневого цвета, драп предварительно был пропитан клеем.
3. Приклеиваем лоскут голубой ткани в виде прямоугольника (ситец, на нем пришиты кнопки для атрибутов сезона.
4. Приклеиваем атласную ткань в виде речки, по наклонной линии.
5. На основу приклеены липучки (размером 2 см) над речкой, под речкой – это поле для времен года.
6. Отдельно изготавливаются лоскуты ткани желтого, белого, зеленого цвета для каждого времени года, на них липучки. Для каждого поля изготавливаются атрибуты по сезонам (разноцветные листочки для дерева на время года «осень», цветочки для лета, тучки, солнце и т. д., на каждом атрибуте или кнопочки, или крючки.
Ход игры:
Вос-ль: Сегодня мы отправляемся в необыкновенное путешествие – по временам года. Руководителями путешествия будем мы, воспитатели. А вы все будете путешественниками. Вы готовы? Отгадайте загадку:
Она повязала пестрый фартук
И ведерки с красками взяла.
Ранним утром, проходя по парку,
Листья позолотой обвела? Что это?
Дети: Осень
Вос-ль: Правильно, это время года- осень. Давайте составим картину осени. Что вы видите на нашем панно?
Дети: Дерево
Вос-ль: Что происходит с деревьями осенью?
Дети: У деревьев желтеют листья.
Вос-ль: Давайте украсим дерево листочками. (Дети прикрепляют желтые, красные листья). Что еще увидели?
Дети: Небо голубое, солнышко.
Вос-ль: Какое небо часто бывает осенью?
Дети: Хмурое, часто идут дожди.
Вос-ль: Как можно это показать? Давайте прикрепим тучки и капельки- дождинки (дети прикрепляют). Что происходит с травой?
Дети: Она желтеет – сохнет.
Вос-ль: Предлагаю землю укрыть желтым полем! Давайте ребята его прикрепим на панно.
Что может на земле быть кроме травы?
Дети: Разноцветные листья.
Вос-ль: А когда сильно дует ветер, листьев много с деревьев падает? Как это явление называется?
Дети: Листопад.
Вос-ль: Физкультминутка
Закружила осень рыжие метели,
Золотые листья с деревьев полетели (2 раза)
На панно нужно показать осенний листопад, для этого прикрепите листья и на землю и на речку.
Вос-ль: Что делают люди в это время в саду, в огороде?
Дети: Убирают урожай, в огородах и в саду собирают яблоки, груши, в лесу-грибы.
Вос-ль: Что происходит с птицами, насекомыми, зверями?
Дети: Насекомые прячутся под кору деревьев. Перелетные птицы на юг улетают, звери меняют «шубки», делают запасы. (прикрепляем на планшет).
Вос-ль: Как вы думаете, составили мы картину осени?
Дети: Да.
Вос-ль: Какие вы умницы! Действительно мы составили картину осени. В следующий раз мы отправимся с вами в гости к зиме (весне, лету).
Аналогично проводятся путешествия по другим временам года. Для каждого времени года есть свои атрибуты (тучки, цветы, грибочки, ягодки, капельки, снежинки, бабочки и т. д), которые хранятся в подписанных коробках. (весна, лето, осень, зима). Это пособие очень эффективное, дети хорошо усваивают определенные сезонные признаки, учатся ежедневно определять погоду, самостоятельно меняя атрибуты игры, развивается познавательный интерес к природе, память, речь, мелкая моторика рук.
Художественное слово
Осень
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то,
И без нас скучает там.
Осень.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
- Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!
З. Федоровская
Осень
Осень. Обсыпается весь наш бедный сад.
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
А. Толстой
Осень
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень.
Ветер с клена листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый-кленовый!
В. Авдиенко
Пословицы. Поговорки. Потешки.
В сентябре одна ягода, и та- горькая рябина.
Весна красна- да голодна, осень дождлива- да сытна.
Весна красна цветами, а осень – снопами.
Весна да осень- на дню погод восемь.
В осеннее ненастье семь погод на дворе.
Осенью погода такая, что добрый хозяин
Со двора собаку не выгонит.
Солнышко –ведрышко, выйди из-за облачка,
Сядь на пенек, погуляй весь денек.
Загадки
Утром мы во двор идем, листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят и летят, летят, летят…
(листопад)
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
(осень)
Падают с ветки золотые монетки.
(осенние листья)
Надо мною, над тобою пролетел мешок с водою,
Наскочил на дальний лес, прохудился и исчез.
(туча)
Люди ждут меня, зовут
А приду к ним, прочь бегут.
(дождь)
Седой дедушка у ворот всем глаза заволок.
(туман)
Зима
Вот зима пришла серебристая,
Белым снегом замела поле чистое.
Днем с детьми на коньках все катается;
Ночью в снежных огоньках рассыпается…
В окнах пишет узор льдом-иголочкой
И стучится к нам в дом с свежей елочкой!
Р. Кудашева
Зима
Снег да снежные узоры. В поле вьюги разговоры.
В пять часов уже темно. День –коньки, снежки, салазки.
Вечер- бабушкины сказки. Вот она- зима.
А. Блок
Хороши, конечно, сани, только хитрые они:
Вниз, под горку, едут сами, а на горку их тяни…
А. Шибаев
Вышел на просторы погулять мороз.
Белые узоры в косах у берез.
Снежные тропинки, голые кусты,
Падают снежинки тихо с высоты.
В белые метели, утром до зари,
В рощу прилетели стайкой снегири.
Е. Авдиенко
Пословицы. Поговорки. Скороговорки.
Холодная зима- жаркое лето.
Январь- зиме середина, вершина стужи.
Февраль придет- все пути занесет.
Декабрь год кончает, а зиму начинает.
Мороз не велик, да стоять не велит.
Береги нос в большой мороз.
Сани, сани едут сами!
Через горы и леса едут сани- чудеса!
Загадки.
Запорошила дорожки, разукрасила окошки,
Радость детям подарила и на санках прокатила.
(зима)
Прозрачен, как стекло, а не вставишь в окно.
(лед)
Без рук, без ног, а рисовать умеет.
(мороз)
Зимой греет, весной тлеет,
Летом умирает, осенью оживает.
(снег)
Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке.
(снежинка)
В белом бархате деревня- и заборы, и деревья.
А как ветер нападет, этот бархат опадет.
(иней)
Две полоски на снегу оставляю на бегу.
Я лечу от них стрелой, а они опять за мной.
(лыжи)
Мои новые дружки и блестящи и легки,
И на льду со мной резвятся, и мороза не боятся.
(коньки)
Весна
Весна.
К нам весна шагает быстрыми шагами,
И сугробы тают под ее ногами.
Черные проталины на полях видны.
Верно, очень теплые ноги у весны.
И. Токмакова
Деньки стоят погожие, на праздники похожие,
А в небе – солнце теплое, веселое и доброе.
Все реки разливаются, все почки раскрываются,
Ушла зима со стужами, сугробы стали лужами.
Покинув страны южные, вернулись птицы дружные.
На каждой ветке скворушки сидят и чистят перышки.
Пришла пора весенняя, пришла пора цветения.
И, значит, настроение у всех людей весеннее!
М. Пляцковский
Пословицы.
Много воды- много травы.
Кто спит весною, плачет зимою.
Вода с гор потекла- весну принесла.
Приметы
Увидел грача- весну встречай.
Длинные сосульки- к долгой весне.
Скороговорки
Стоит гора посреди двора.
На дворе- трава, на траве- дрова.
Мелки ручейки, несите струйки
С тихой воды до великой реки.
Загадки
Шагает красавица, легко земли касается.
Идет на поле, на реку, и по снежку, и по цветку.
(весна)
Из-под снега вышел друг, и весной запахло вдруг.
(подснежник)
Черный, проворный кричит «крак»-червякам враг.
(грач)
Между веток – новый дом: нету двери в доме том.
Только круглое окошко -не пролезет даже кошка!
(скворечник)
Лето
Июнь
Пришел июнь.
"Июнь! Июнь!" -
В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь -
И весь он разлетится.
Июль
Сенокос идет в июле,
Где-то гром ворчит порой.
и готов покинуть улей
Молодой пчелиный рой.
Август
Собираем в августе урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
Солнце над просторными нивами стоит.
И подсолнух зернами черными набит.
С. Маршак
Лето
- Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy-дyгy!
И ромашки на лyгy!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опyшкy,
Ты погpомче кpикнyл ей:
"Погадай мне поскорей!"
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
Владимир Орлов
Пословицы и поговорки
Что летом родится, зимой пригодится.
Готовь летом сани, зимой – телегу.
Летний день, за зимнюю неделю.
Лето – собериха, зима – поедиха.
Загадки
Я соткано из зноя, несу тепло с собою,
Я реки согреваю, "купайтесь!" - приглашаю.
И любите за это вы все меня, я.
(лето)
Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет?
(солнце)
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем - не найдем.
(роса)
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(малина)
Сперва блеск, за блеском треск,
За треском - блеск.
(гроза)
Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица.
(земляника)
Шевелились у цветка все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел, а он вспорхнул и улетел
(бабочка)
После дождя бывает, полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная, появится, затем растает.
(радуга)
Теплый, длинный-длинный день,
В полдень - крохотная тень,
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос,
Дозревает земляника,
Что за месяц, подскажи-ка?
(июнь)
Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его - вершина лета,
Что, скажи, за месяц это?
(июль)
Живут сестра и брат: одну всякий видит, да не слышит,
Другого всякий слышит, да не видит. да не видит.
(молния, гром)
Что за чудо-красота! Расписные ворота
Показались на пути. В них ни въехать, ни войти
(радуга)
