Маргарита Вахмистрова
Конспект динамического часа «Мышиный Новый год» для детей младшего дошкольного возраста
Цели:
1. Формирование привычки к здоровому образу жизни.
2. Профилактика нарушений опорно двигательного аппарата, простудных заболеваний.
3. Обучение навыку правильного дыхани.
4. Формирования потребности в ежедневной двигательной деятельности.
5. Развитие внимания, воображения, организованности, умение управлять своими чувствами.
Дети входят в зал под звуки «метели».
- Дети прислушайтесь, как воет ветер. Это вьюга все вокруг заметает.
В какое время года бывают холода, метет пурга, летит снег? (Ответы детей)
- Какого цвета снег? (Ответы детей)
Публикация «Конспект динамического часа „Мышиный Новый год“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
- Правильно, белый. От него на улице все становится тоже белым.
Белый снег летит кругом,
Белым стал забор и дом.
Даже крыша серая,
Вся от снега белая.
- Давайте покажем, как идет снег.
Упражнение на координацию движения «Снег шел»
Снег шел, шел, шел… (дети ходят произвольно, делая мягкие
И в поле пришел: движения руками вверх и вниз)
Намел сугроб (останавливаются и поднимают руки вверх,
Высотой небоскреб, соединяя их над головой)
Немного полежал -
И дальше побежал. (бегают в рассыпную)
Снег шел, шел, шел… (ходят, делая плавные движения руками)
И в лес пришел:
На ветках покачался, (покачивают поднятыми руками наверху)
С лисою повстречался. (наклоняются вперед, отводя руки назад)
Намел сугроб в чаще - (делают движения руками вправо-влево перед собой)
И пошел дальше. (возвращаются на место)
- Снег засыпал маленький домик, где жили мышки. Посмотрим, что же происходит в мышиной норке.
Короче день, длиннее ночь,
И холод на дворе.
И мама мышь в своей норе
Внушает детворе:
«Надеюсь в мышеловку
Никто не попадет,
И праздники мы встретим
Все вместе мы опять».
- Мышата пообещали маме быть осторожными и побежали кататься на санках с горки.
Двигательное упражнение «Санки»
Саночки летят, бубенчики звенят, (дети держась за руки встают в пары,
И во дворе звучит веселый смех ребят. бегут по кругу)
Впереди сугроб, в снег упали – стоп! (на слово «стоп» дети садятся на пол)
Санки на боку, а мы сидим в снегу.
Вот так, вот так, ты вставай дружок! (встают на ноги, «отряхивают» снег ладонями)
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп отряхнем снежок.
Топ-топ, топ-топ топай веселей. (ставят руки на пояс и топают ногами)
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп ручек не жалей. (хлопают в ладоши)
В саночки садись с горки снова мчись. (встают в пары, бегают по кругу)
Веселятся все – рады мы зиме.
Впереди сугроб в снег упали – стоп! (садятся на пол)
Сенки на боку, опять сидим в снегу.
Вот так, вот так, ты вставай дружок!
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп отряхнем снежок. (встают на ноги «отряхивают» снег)
Топ-топ, топ-топ топай веселей. (топают ногами)
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп ручек не жалей. (хлопают в ладоши)
Белый пух летает
Землю засыпает.
- Хотите поиграть со снежинками?
Дыхательное упражнение «Сдуй снежинку»
(дети сдувают с ладони бумажные снежинки)
Мне сейчас не трудно угадать
Что вы хотите поиграть.
Очень я в снежки играть люблю,
Захотите, я для вас их налеплю.
Ну, хотите со снежками поиграть?
Приготовьтесь, начинаю колдовать:
Раз, два, три, четыре, пять,
Все готово, можно брать. (выносить коробку со «снежками»)
Упражнение для рук «Лепим снежки»
Мы в снежки играем смело (наклоняются, имитируют движения выполняемые при лепке снежка)
Ах какое это дело!
Нам в снежки играть не лень, (вертят снежки в руках)
Мы играем целый день.
Хлоп-хлоп! Не зевай! (перекладывают снежки из одной руки в другую)
Ты скорей в снежки играй!
- Папа мышь принес в норочку елочку.
К мышкам елочка пришла,
Снег на ветках принесла.
Нужно елочку согреть,
Платье новое надеть.
- Поможем мышкам украсить елочку?
Пальчиковая игра «Наша елка» (около елки)
В зале мы поставим елку (соединять над головой ладони показывая макушку елки)
У нее иголки колки. (показывать указательные пальцы)
Будем елку наряжать, (вытягивать правую руку вперед)
Будем елку украшать. (вытягивать вперед левую руку)
Вот шары большие, (прижимать подушечки пальцев правой руки к пальцам левой, образуя большой шар)
Круглые, цветные.
Колокольчики висят (собирать пальцы в горсть и покачивать кистью вправо-влево)
Динь-динь-динь! – они звенят!
Бусы разноцветные (плавно разводить руки в стороны)
На ниточки повесили.
Елочкой любуемся (протягивать обе ладошки вперед)
Всем сегодня весело. (хлопать в ладоши)
Мышиный папа говорит :
«Давайте встанем в круг.
Пусть елка будет посреди,
А вся семья – вокруг».
Так начался веселый
Мышиный хоровод.
Хоровод «В гости к нам пришла зима» (вокруг елки)
- Вдруг раздался стук в дверь, и на пороге появилась Кошка. Сегодня праздник, поэтому Кошка пришла поздравить мышек. Посмотрите, какая она нарядная.
Массаж тела «Мурочка – Снегурочка»
Мурка шерстку прилизала (поочередно поглаживать руки от кисти к плечу)
Новый бантик повязала. (мягко поглаживать шею сверху вниз)
И еще нашла у кошки (трут ладони друг о друга)
Рукавички (показывать ладошки)
И сапожки. (поглаживать колени)
Улыбнулась Мурочка: (ставят руки «полочкой» и качают головой)
- Я теперь – Снегурочка! (ставят руки на пояс и выпрямляют спинку)
Стала Мурочка играть с мышками.
Подвижная игра «Кошки – мышки»
Четыре коротышки
Играли в кошки-мышки. (дети ходят вокруг спящей кошки)
(Кошка сидит, закрывает глаза, когда просыпается-подтягивается, мяукает. Дети услышав звук «мяу» разбегаются, кошка старается их осалить, мышки убегают в норку)
- Мурочка – Снегурочка пошла поздравить с праздником своих знакомых (кошка уходит)
И все играют, и поют, и пляшут
А потом
Мышиный папа говорит :
«Теперь друзья вздремнем!»
Мышата спать ложатся
И здесь, и там, и тут,
Но и во сне мышата
Танцуют и поют.
(Звучит колыбельная музыка. Дети ложатся на ковер и закрыв глаза, отдыхают)
А мышь старушка стережет
Покой других мышей.
И напевает: «Новый год
Хорош для малышей!
И если в мышеловку
Никто не попадет,
То через год все вместе
Мы встретим Новый год!»
(Звенит колокольчик. Дети – «мышата» просыпаются, потягиваются, встают на ноги)
- Мурочка – Снегурочка принесла для мышат гостинцы. Посмотрите, какие вкусные, нежные, снежные пирожки. Пойдемте в норку, мама мышь раздаст вам угощение.
(дети выходят из зала под музыку)
