Елена Мостова
Конспект досуга по ПДД в подготовительной к школе группе «Безопасное колёсико»
Всем доброго времени суток. Решила представить Вашему вниманию конспект досуга по ПДД в подготовительной к школе группе «Безопасное колёсико». Его я проводила, когда у меня была подготовительная к школе группа. На мероприятие были приглашены:Лебедева И. В. - инспектор по пропаганде ГИБДД; Плюснина Л. А. - заместитель заведующей отдела образования администрации Вохомского района; заведующая МДОУ детского сада - Ермацан Т. А. ; дети средней группы. Материалы мероприятия (конспект и презентация) были отправлены на областной конкурс. В итоге мы заняли второе место по области, получили почётную грамоту и приз. Может кому то понравится наша идея, и Вы возьмёте себе на заметку. Ниже я представляю Вашему вниманию конспект и презентацию.
Публикация «Конспект досуга по ПДД в подготовительной к школе группе „Безопасное колёсико“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Программные задачи: 1. Продолжать формировать у детей представления о дороге и правилах дорожного движения.
2. Объяснить значение некоторых знаков: «Велосипедная дорожка», «Движение велосипедов запрещено».
3. Воспитывать у детей ответственность за личную безопасность. Убедить детей в том, что их безопасность на улице в качестве велосипедистов зависит от того, насколько хорошо они знают и выполняют «Правила дорожного движения».
4. Развивать логическое мышление детей, учить их просчитывать различные ситуации, возникшие придорожном движении.
5. Тренировать детей в езде на двухколёсном велосипеде с выполнением различных заданий.
Предварительная работа: 1. Экскурсия по улицам посёлка с целью рассматривания дорожных знаков.
2. Наблюдения за движением транспорта и велосипедистов на улице.
3. Чтение произведений, связанных с темой «Правила дорожного движения».
4. Беседы на темы: «правила дорожного движения», «Дорожные знаки», «Правила дорожного движения для велосипедистов».
5. Заучивание стихов, песен о правилах дорожного движения, о велосипедистах.
Оборудование: Дорожные знаки, ориентиры для эстафет, двухколёсные велосипеды, костюм для Старухи Шапокляк.
Ход мероприятия
Ведущий: Сегодня у нас необычный праздник по правилам дорожного движения. А какой, вам предстоит узнать. Отгадайте загадки.
Едет он на двух колёсах
А бензина в баке нет.
Отгадай, что за машина?
Это же (велосипед).
Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём
Только лучше правь рулём. (велосипед)
У него два колеса
И седло на раме,
Две педали есть внизу, крутят их ногами. (велосипед)
Ведущий: Вы наверно заметили, что все загадки про…велосипед. И сегодня наш праздник посвящён велосипеду, вернее езде на велосипеде.
А кто мне скажет, что такое велосипед? (Это транспортное средство)
А как называют водителя велосипеда? (велосипедист)
(На велосипеде въезжает Шапокляк, расталкивает детей и взрослых)
Ведущий: Здравствуй, Шапокляк! Что ты делаешь?
Шапокляк: А что не видно? Катаюсь!
Ведущая: Ты не умеешь себя вести, и детям показываешь плохой пример!
Выходя на улицу
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность,
А главное – внимание!
А ты внимательна на улице?
Шапокляк: Конечно, я очень внимательна! Еду куда хочу. Хочу – туда, хочу – сюда! (шапокляк едет вправо, влево, «падает», ведущая помогает ей подняться)
Ведущий: Вот что может получиться, если быть невнимательным на улице!
А ты знаешь, где можно кататься на велосипеде?
Шапокляк: Да где хочешь, там и катайся! Я люблю по тротуарам ездить, когда там людей много, а больше всего люблю по дороге гонять и зонтом за машины цепляться, а ещё люблю кого-нибудь на раме катать, Чебурашку например.
Ведущий: Да, Шапокляк, ничего - то ты не знаешь! Послушай, ребята сейчас тебе расскажут правила дорожного движения для велосипедистов. (Дети рассказывают правила)
Правила: 1. На велосипедах можно ездить в специально отведё нных местах: во дворах, на закрытых площадках, велосипедных дорожках.
2. На велосипедах по улицам посёлка разрешается ездить только тем, кому исполнилось 14 лет.
3. Велосипедистам запрещается выпускать из рук руль, а также цепляться за едущие машины.
4. Нельзя перевозить пассажиров на велосипеде, который для этого не предназначен.
Шапокляк: Буду я ещё эти правила соблюдать
Всем детям я советую
Всё делать точно так,
Как делает старуха
По кличке Шапокляк!
Ведущая: Ну чему ты детей учишь. Дети правильно сказали, что по дороге можно ездить тому, кому исполнилось 14 лет. А нашим детям всего 6 лет. Поэтому им нужно ещё многому научиться. Сейчас дети будут преодолевать разные препятствия на велосипеде. А ты хочешь попробовать?
(Ведущая проводит конкурсы среди желающих детей).
Конкурс 1. «… между стойками» (Шапокляк едет последняя, но тут же сбивает стойку)
Шапокляк: Это было сложное задание, куда лучше между машинами по дороге ездить, когда они зачем – то на дороге останавливаются.
Ведущая: А наши дети не только на велосипеде умеют ездить, но и стихотворение про велосипед знают, послушай. (Ребёнок читает стихотворение)
На двух колёсах я качу,
Двумя педалями верчу,
За руль держусь, гляжу вперёд,
Я знаю – скоро поворот.
Мне подсказал дорожный знак:
Шоссе спускается в овраг.
Качусь на холостом ходу,
У пешеходов на виду.
Конкурс 2.«S – образная дорожка» (Шапокляк снова едет, но у неё ничего не получается, дети смеются)
Шапокляк: Ну, ничего, смеётся тот, кто смеётся последним! У меня в сумочке есть картинки, которые я по дороге поснимала. Расскажите, что на них нарисовано, а то я никак не могу разобраться.
Ведущая: Да это же дорожные знаки. Как же будут водители и пешеходы без них. Дети, расскажите, что они обозначают эти знаки. (Дети рассказывают стихотворения о дорожных знаках
1. Синий знак такого рода
Защищает пешехода.
Переходим с куклой вместе.
Мы дорогу в этом месте.
Знак «Пешеходный переход»
2. Затихают все моторы,
И внимательны шофёры,
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад!»
Знак «Осторожно, дети»
3. Я - знаток дорожных правил,
Я машину здесь поставил,
На стоянке у детсада
В тихий час стоять её надо!
Знак «Стоянка»
4. Почему машины встали?
Почему проход закрыт?
Всю дорогу раскопали,
Даже тротуар закрыт.
Добавляет всем работы –
Знак – «Дорожные работы».
5. Если вдруг в пути машина
Закапризничать решила,
Здесь машину нам исправят,
На колёса вмиг поставят.
Знак «Пункт технического обслуживания»
6. Тут заправиться машина,
Выпьет три ведра бензина,
Помоги машине каждой,
Если та страдает жаждой!
Знак «Автозаправочная станция»
7. Тут вилка, тут ложка –
Подзаправимся немножко.
Накормили и собаку
Говорим спасибо знаку!
Знак «Пункт питания»
Конкурс 3. «Езда по квадрату»
Шапокляк: Вы пока на велосипеде катались, я два знака разрезала, а собрать не могу, помогите мне, пожалуйста. (Дети собирают разрезанные знаки).
Молодцы! Знаки вроде бы одинаковые, на обоих велосипеды нарисованы, а цвет у знаков разный. (Дети отвечают, что один знак обозначает –«Велосипедное движение запрещено», а другой – «Велосипедная дорожка»)
Конкурс 4. «Прямая дорожка»
Ведущая: Наши дети не только умеют кататься на велосипеде, знают дорожные знаки, а ещё знают песню про правила дорожного движения. (Дети поют песню).
Конкурс 5. «Прицельное торможение»
Шапокляк: Всё - то вы знаете, всё – то вы умеете. Ну, ничего, у меня задачки интересные есть, которые я в школе взяла. Их - то вы не решите, вы пока в школу не ходите.
(Шапокляк задаёт задачи, дети отвечают).
Шапокляк: Ну, никак мне не сбить ваших детей с толку! Молодцы!
Ведущий: Шапокляк, ты ребятам загадки загадывала, задачки задавала. А сама - то умеешь отгадывать загадки?
Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит красным глазом-
Остановятся все сразу.
А зелёным подмигнёт-
И машины и народ отправляются вперёд.
Шапокляк: Так это же строгий милиционер.
Ведущий: Да нет Шапокляк это…
Дети: Светофор
Шапокляк: Светофор? А который светит ночью, что бы дорогу видно
было.
Дети: Нет. (объясняют что такое светофор и его назначение).
Шапокляк: Я что – то у вас в Вохме, ни одного светофора не видела.
Ведущий: Светофоры есть в городах. Многие дети были в городе и видели светофор. А ещё мы знаем игру «Светофор». Давайте поиграем в неё все вместе.
(проводится подвижная игра «Светофор»)
Шапокляк: Мне понравилось, как вы катались на велосипеде, отвечали на вопросы, играли. А знаки я на место поставлю. Теперь я поняла, что без них нельзя ни водителям, не пешеходам. А на велосипеде я так тоже научусь кататься. Пойду-ка я, поищу Чебурашку с крокодилом Геной, с ними потренируемся. До свидания!
Ведущая: Наш праздник подошёл к концу. Молодцы ребята! Спасибо вам за ответы, за задор, за звонкий смех, за азарт соревнований.
