лидия прохорович
Конспект физкультурного досуга в старшей группе «Молодецкие игры»
Конспект физкультурного досуга в старшей группе на тему «Молодецкие потехи»
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество».
Цель: Продолжать развивать детей физически (сила, ловкость, быстрота, выносливость) и эмоционально.
Задачи:
Физического развития: Продолжать развивать быстроту в беге, силу в перетягивании каната, ловкость в прыжках на одной ноге и двух ногах.
Публикация «Конспект физкультурного досуга в старшей группе „Молодецкие игры“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивающие: Формировать навыки соблюдать правила игр, действовать по сигналу, использовать различное физкультурное оборудование.
Речевые: Развивать связную речь,четко проговаривать кричалки и заклички, излагать свои мысли.
Воспитательные: Воспитывать доброжелательность, умение радоваться своим успехам и достижениям товарищей, потребность в физическом развитии.
Физкультурное оборудование :
2 пары валенок, обручи, гимн. лавки-2 ,конусы -8шт. ,дуги -6 шт, канат, бубны-2,погремушки -2, доска с эмблемами команд, звездочки-победы.
Раздаточный материал:
Эмблема, ленточка-хвостик, мяч-2, шапочки петушков по кол. детей и мешочки с песком.
Методические приемы: игры-соревнования, физкультурная разминка, хоровое проговаривание игровых текстов, стихи, анализ, подведение итогов, поощрения.
Ход НОД
Дети входят в зал под музыку(«Ярмарка»)
Воспитатель : «Здравствуйте гости дорогие! Сегодня мы с вами побываем на ярмарке и поиграем в молодецкие игры. (воспитатель уточняет что такое ярмарка, что на ней делают, что же это за молодецкие игры)
Воспитатель: Ребята, вы знаете, что молодцы сильные, ловкие, быстрые. Чтобы стать такими же сделаем разминку.
Ходьба:
-обычная;
-на носках;
-на пяточках;
- с высоким подниманием колена;
- с сомкнутыми в коленях ногами(«лилипуты»);
- широкий шаг («великаны»)
Прыжки:
- на двух ногах с продвижением вперед;
- подскоки;
- галоп
Бег:
-обычный;
- парами;
- с заданием
Ходьба с восстановлением дыхания
Воспитатель:
-Вот теперь мы готовы к молодецким играм
- Игра называется «Быстрые валенки.» Дети встают в 2 колонны и надевают валенки. По сигналу бегут между конусами, берут погремушку и обратно. Передают валенки следующему игроку. Выигрывает команда, которая первой заканчивает бег и получает звездочку.
Воспитатель: Я знаю, что вы любите сказку «Иван Царевич». Сейчас мы поиграем в такую же игру. Дети одной команды, прикрепив ленточки – хвостики, превращаются в жар-птиц. Проговорив слова:
Ахи-ахи-ахи-ох,
Баба сеяла горох.
Уродился он густой.
Мы помчимся - ты постой!
Разбегаются по залу. 1 игрок с другой команды - Иван Царевич, по сигналу ловит птиц и отрывает хвостики. Затем команды меняются ролями. Выигрывает команда, из которой Иван Царевич больше собрал ленточек и получает звездочку.
Воспитатель: Следующее задание очень сложное, нужно: проползти по гимн. лавке хорошо подтягивая себя руками и ноги согнуты,продеть через себя обруч,взять мешочки с песком, зажать между коленями, пропрыгать между конусами и вернуться обратно. Выигрывает та команда которая закончит первая.
Воспитатель: Молодцы, вы не только быстрые, но и ловкие! Следующая игра - «Озорные петушки». Послушайте стихотворение.
Петушок, петушок.
Покажи свой кожушок.
Кожушок горит огнем.
Сколько перышек на нем?
1,2.3.4.5. невозможно сосчитать!
- По одному игроку из команды встают в обруч на одну ногу, руки на поясе. Каждый старается вытолкнуть соперника за обруч. За каждую победу команда получает звездочку.
Воспитатель: Молодцы! Были не только быстрыми и ловкими. Следующее задание: прокатить мяч по гимн. скамье перед собой, проползти под дугами прокатывая мяч перед собой, подпрыгнуть и ударить в бубен и вернуться на место, передавая мяч следующему.
Команда победитель получает звездочку.
Воспитатель: Нас ждет канат. Мы посмотрим, какие вы силачи. Игра «Перетяни канат». На середине каната привязана лента. По сигналу команды тянут.
Победившая команда получает звездочку.
Воспитатель: Играем в нашу любимую игру «Золотые ворота». По одному участнику с каждой команды делают ворота (руки соединить и поднять вверх). Дети берутся за руки и пробегают под «воротами». По сигналу «ворота» опускаются и пойманный ребенок встает за своим товарищем, который изображает ворота.
Золотые ворота,
Пропускают не всегда
Первый раз прощается
Второй - запрещается.
А на третий раз
Не пропустим вас (опустили руки).
- Сегодня вы показали себя сильными, ловкими, быстрыми, добрыми
