Галина Курымшина
Конспект физкультурного занятия на прогулке в подготовительной группе «В поход на море»
Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе на прогулке :
«В поход на море»
Программные задачи : совершенствовать различные виды ходьбы и бега с упражнениями в движении для рук и ног, закреплять умение сохранять равновесие на ограниченной поверхности,совершенствовать умение прыгать на двух ногах,энергично отталкиваясь,закреплять умение лазанья по гимнастической лестнице одноимённым способом приставным шагом, отрабатывать подлезание под верёвку правым, левым боком, совершенствовать навыки бросания и ловли мяча двумя руками, развивать физические качества : быстроту, координацию движений, ловкость, выносливость, воспитывать желание заниматься спортом.
Публикация «Конспект физкультурного занятия на прогулке в подготовительной группе „В поход на море“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Море, океан. Конспекты занятий
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Конспекты занятий "Мы туристы"
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
Материалы : спортивное оборудование площадки: гимнастическое брёвно, гимнастическая лестница, верёвка, обручи, мячи, бубен, коврики на каждого ребенка, аудиозапись со звуками морского прибоя.
Ход занятия :
Дети построены в шеренгу по одному на спортивной площадке в облегчённой форме и спортивной обуви.
- Ребята,скажите какое время года у нас наступает?
Дети : Лето.
- Правильно, а куда мы с вами отправляемся летом отдыхать?
Дети : На море.
-А вы хотите отправиться в поход к морю?
Дети: Да.
- А вы знаете для того, чтобы отправиться в поход, нам нужен инструктор. А вы знаете, кто такой инструктор? Это человек, который показывает дорогу и помогает в пути. Можно я сегодня буду вашим инструктором?
Дети: Да.
-Отправляемся в путь. Начнём наш путь с разминки,ведь не подготовленным ребятам, нельзя отправляться в такой сложный поход.
Повороты направо налево кругом. Ходьба обычная скрестным шагом широким шагом змейкой приставным шагом правым и левым боком. Во время движения задания на внимательность : руки в стороны вверх, вперёд, вниз, хлопок над головой; на сильный удар бубна: присесть, остановиться на одной ноге, прыгнуть как лягушка, поменять направление движения.
-Молодцы, но чтобы скорее добраться к морю, давайте побежим. (бег обычный, с ускорением, восстановление дыхания) Ребята, посмотрите, что случилось, путь нам прегрождает огромная пропасть, отвесная скала, непроходимое болото, а там вдалеке упало огромное дерево. Не боитесь идти по этому пути?
Дети: Нет.
-Тогда давайте проходить эти препятствия (показ ребёнком задания).Огромную пропасть нам надо перейти по бревну, сохраняя равновесие, пролезть по отвесной скале (лазанье по гимнастической лестнице одноимённым способом приставным шагом, преодолеть болото (прыжки на двух ногах руки на поясе из обруча в обруч)и пролезть под упавшим деревом (подлезание под верё вку обратить внимание на правильность выполнения : сначала проносится правая (левая) нога прогибается спина проносится голова а затем левая (правая) нога (каким боком выбирает ребёнок).Все увидели как правильно надо проходить полосу препятствий?
Дети приступают к выполнению заданий поточным способом (проводится подстраховка на гимнастической лестнице)
-Какие вы все молодцы! Вот мы и добрались к морю. Устали? Я вам предлагаю взять коврики и позагарать (дети под звуки морского прибоя лежат на ковриках). А во что люди любят играть возле моря конечно в мяч берите мячи распределяемся парами и играем в мяч (совершенствование навыка бросания и ловли мяча двумя руками) Ну вот ребята нам пора возвращаться домой сюда мы с вами добирались очень долго по опасному пути как же нам вернуться домой быстро?
Дети: На самолёте.
-Правильно заводите свои моторы (проводится подвижная игра «Самолёты»закрепление бега врассыпную в различном темпе)
-Вот мы и добрались домой. Вам понравился поход?
Дети: Да.
-Я вам предлагаю отдохнуть после сложного пути и поиграть в игру «Море волнуется» (проводится игра малой подвижности)
