Людмила Яковлева
Конспект физкультурного занятия «В гости к белочке» во второй младшей группе
«В гости к белочке»
Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой.
Образовательные задачи:
- Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения, прививать любовь к физкультуре.
- Формировать умение выполнять ходьбу и бег, с согласованными движениями рук и ног.
- Формировать умения двигательные умения в прыжках с продвижением вперед.
- Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по доске.
Развивающие задачи:
- Развивать у детей потребность в двигательной активности.
Публикация «Конспект физкультурного занятия „В гости к белочке“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Белка, белочки
- Белка. Конспекты занятий
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Воспитательные задачи:
- Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями.
Оздоровительные задачи:
- Формировать правильную осанку.
Оборудование: доска, две веревки, игрушка белка для игры, бубен.
Структура деятельности:
Организационный момент.
Педагог. В лес с вами пойдем и белочку красавицу найдем.
Станем с нею мы играть.
Свежим воздухом дышать.
Отправимся в лес искать белочку. Пойдем по тропинке.
Вводная часть
Физические упражнения темп дозировка Методические указания
Ходьба по кругу за воспитателем Средний 1 круг По тропинке, по лесной.
Все шагайте вы за мной.
Дружно, весело шагайте.
Голову не опускайте.
Легкий бег. быстрый 1 круг Наши детки не устали.
В чащу, леса побежали. Бежать придется далеко, Добираться очень нелегко.
Ходьба по кругу. Средний 1 круг А теперь идем по кругу.
Улыбаемся друг другу
Основная часть.
ОРУ без предметов.
Педагог. А теперь остановитесь. Я на вас посмотрю, все здесь, никто не потерялся? Не уходите далеко (дети встают в круг). Вот мы с вами и пришли в лес. Сколько здесь вокруг чудес! Вот и белочка сидит.
Физические упражнения Исходное положение Дозировка Темп Методические указания
1 Качание головой Ноги узкой дорожкой, руки на поясе.
Качание головой. 4 раза средний Хорошо, хорошо.
Солнышко смеется.
А под солнышком нам всем
Весело живется!
2 Птички летают Ноги узкой дорожкой, руки опущены вдоль туловища.
Поднять руки 4 раза средний Птички крылышки поднимают и опускают.
3 Деревья Ноги широкой дорожкой, руки на поясе.
Наклоны в право в лево
4 раза средний В лесу много деревьев, подул ветерок, закачались деревья.
4 Белка ищет орешки Ноги узкой дорожкой.
Присесть. 4 раза средний Как белка ищет орешки?
5 Белка скачет Тоже 8 раз быстрый Белка скачет с ветки на ветку.
6 Дыхательное упражнение «Подуем на листок» Тоже
Дуем на ладошку
2 раза медленный Ветер подул лист сорвался с дерева, поймаем листок на ладошку, а теперь подуем на него пусть летит.
Педагог. Белочка хочет с нами погулять (аудиозапись «Пение птиц»).
Основные виды движений.
(поточно)
Физические упражнения Дозировка Методические упражнения
Идем по тропинке.
1 Ходьба по доске шириной 20 см, длина 2 метра. 2 раза Мы по мостику пойдем. Руки ставим на бочок.
Смотрим вперед, спина прямая.
Перепрыгиваем через лужи.
2 Прыжки на двух ногах с продвижением вперед. Расстояние 1 метр. 2 раза Впереди лужи. Чтобы ноги не замочить надо их перепрыгнуть
Ноги вместе.
Педагог: Белочка хочет с нами поиграть.
Подвижная игра «Белочка и дети» :
Дети идут к белочке, приговаривая «Поскорей из дупла вылезай и ребяток догоняй». 2 раза.
Заключительная часть. Пришли мы к пруду.
Малоподвижная игра «Тишина»
Тишина у пруда не колышется вода, не шумят камыши, засыпайте малыши.
Педагог: Как хорошо с тобой в лесу.
Но нам пора обратно.
Побегать, поиграть с тобой.
Было нам приятно.
Белочка : До свидания, друзья, Жду еще вас в гости я.
