Конспект фольклорного развлечения для детей первой младшей группы «У бабушки Забавушки. Девочка чумазая» (11 фото)

Лариса Балюева
Конспект фольклорного развлечения для детей первой младшей группы «У бабушки Забавушки. Девочка чумазая»

Конспект фольклорного развлечения для детей первой младшей группы «У бабушки Забавушки. Девочка чумазая»

Цель:

Формировать культурно - гигиенические навыки. Формировать умение соотносить предмет с его словесным обозначением. Обучать ориентировке в схеме собственного тела.

Задачи:

- учить детей из несложных действий создавать сюжет;

- способствовать объединению детей в совместной деятельности;

- формировать у детей чувство уверенности, привлекать к активному участию в игре;

Публикация «Конспект фольклорного развлечения для детей первой младшей группы „У бабушки Забавушки, Девочка чумазая“» размещена в разделах

• КГН, гигиена. Сценарии развлечений
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Фольклор. Конспекты занятий, НОД
• Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
• «Девочка чумазая», стихотворение Барто А.Л.
• Темочки

- способствовать возникновению дружеских взаимоотношений;

- активизировать речь детей и вызвать положительный эмоциональный настрой;

- воспитывать желание всегда быть чистым.

Роли исполняли:

Ведущие – воспитатели: Литовка О. Ю., Миронова Н. П.

Бабушка Забавушка – Денисова Л. А., музыкальный руководитель

Ваня – Балюева Л. Ю.

Девочка чумазая Маша – Клочихина Т. Г.

Ход развлечения:

(Дети в гостях у бабушки Забавы сидят на стульчиках. Взволнованно вбегает Ваня.)

Ваня: Что мне делать? Что мне делать? Никак не могу вспомнить!

Бабушка Забава: Погоди, Ванюша! Ты, сперва, поздоровайся с ребятами, а потом нам всё расскажешь.

Ваня: Ах, да! Здравствуйте, дети! (Кланяется.) Как будто со всеми поздоровался. Понимаете, я никак не могу вспомнить.

Воспитатель 1: Что тебе нужно?

Ваня: Мне нужен один предмет. Ну, такой, обыкновенный… (Трёт лоб.)

Воспитатель 2: Может быть кружка?

Ваня: Нет! Знаете, это такой предмет, для здоровья.

Бабушка Забава: Хлеб, масло, молоко?

Ваня: Нет, нет, это не молоко! Оно не белое, а разного бывает цвета.

Воспитатель 1: Наверное, пальто?

Ваня: Зачем мне пальто. Оно приятно пахнет.

Воспитатель 2: Духи? Цветок?

Ваня: Неверно! Знаете, такое нужное, на умывальнике.

Бабушка Забава: Мочалка? (К детям.) А вы не подсказывайте, пусть сам догадается.

Ваня: И как я мог забыть? Такое полезное… На масло похожее…

Бабушка Забава: (смеётся): Маргарин?

Ваня (обиженно): Что вы смеётесь? Не хотите мне помочь.

Воспитатель 1: Ты не сердись, Ваня. Я давно догадалась, но мне хочется, чтобы ты сам вспомнил.

Ваня: Оно такое… (Трёт себе лицо и уши.) Им трут и тут, и там, и получается белая пена. Вспомнил! Им умываются… Опять забыл! Да что же это такое?. (После паузы.) Мыло! Мыло!

Бабушка Забава: Вот тебе, Ванюша, мыло. А зачем оно тебе?

Ваня: Есть у меня соседка – девочка чумазая. Я хочу ее помыть. Маша! Машенька! Иди сюда! (Входит девочка чумазая.)

Девочка чумазая: Здравствуйте, бабушка Забавушка, дети! Здравствуйте, гости!

Воспитатель 1:

Ах ты, девочка чумазая,

Где ты руки так измазала?

Чёрные ладошки,

На локтях дорожки!

Девочка чумазая:

Я на солнышке лежала,

Руки кверху держала,

Вот они и загорели!

Воспитатель 2:

Ах, девочка чумазая,

Где лицо ты так измазала?

Кончик носа черный,

Будто закопченный.

Девочка чумазая:

Я на солнышке лежала,

Нос кверху держала,

Вот он и загорел.

Воспитатель 1:

Ах ты, девочка чумазая,

Где ты пятки так измазала?

Девочка чумазая:

Я на солнышке лежала.

Пятки к верху держала,

Вот они и загорели.

Ваня:

Ой ли, так ли?

Так ли дело было?

Отмоем все до капли.

Ну-ка, дайте мыло!

Мы ее ототрем.

(Девочка чумазая кричит и пытается убежать. Воспитатель и бабушка Забава начинают ее мыть. Ваня помогает: поливает их из пустой лейки.)

Воспитатель 2:

Громко девочка кричала,

Как увидела мочалу

Царапалась, как кошка.

Девочка чумазая:

Не трогайте ладошки!

Они не будут белые:

Они же загорелые!

Ваня: А ну, покажи ручки! А ладошки-то отмылись.

Воспитатель 1:

Оттирали губкой нос –

Разобиделась до слез.

Девочка чумазая:

Ой, мой бедный носик

Мыло не выносит!

Он не будет белый:

Он же загорелый.

Ваня: А нос тоже отмылся. А ну, покажи носик! Чистый носик! Теперь надо помыть ножки!

Девочка чумазая:

Ой, боюсь щекотки!

Уберите щетки!

Не будут пятки белые:

Они же загорелые.

Ваня:

А пятки тоже отмылись.

Вот теперь ты белая

Совсем не загорелая.

Это была грязь!

Бабушка Забава: Ребятки, а сейчас Маша чистая или грязная? (Ответы детей: Чистая) Правильно, молодцы. Маша, теперь ты стала чистой девочкой, а не чумазой. (Девочке дают зеркало. Она смотрит и весело смеется.)

Воспитатель 1: Ребята вам, какая Маша нравится, вот такая красивая, чистая, опрятная, аккуратная, причесанная, с красивым бантом. Или чумазая? (Ответы детей: Чистая)

Воспитатель 2: Ребята, а вы всегда ходите чистыми, опрятными, причесанными? (Ответы детей: Да.)

Воспитатель 1: А кто вам помогает в этом? (Ответы детей: Мамы, воспитатель).

Маша: Спасибо большое, ребята, я очень многое узнала, и теперь всегда буду ходить чистой. И за это, я вас хочу подарить мыльные пузыри.

Дети: Спасибо, Маша!

Ваня: А теперь мы с вами поиграем мыльными пузырями! (Играют с детьми).

Маша: Мы с вами поиграли. А теперь нам с Ванюшей пора уходить.

Маша вместе с Ваней: До свидания, ребята.

Дети: До свидания!