Елена Матева
Конспект группового игрового сеанса «Зимняя одежда»
Ход:
1. Приветственная песенка «Привет!».
Родители и педагоги сидят на стульях. Педагог, надев на руку варежку: «Детки, сейчас надевайте на руку свою варежку, будем приветствовать друг друга». Подходит к каждому ребенку, хлопая по его ладони, здоровается, называя имя: «Привет, Ваня!».
2. Игра «Волшебный мешок»
Все участники сидят на стульях. Педагог выносит красный мешок с одеждой : «Детки, посмотрите, я нашла красный мешок! Наверное, кукла Катя забыла его. Давайте посмотрим, что там лежит. Просит дети по - очереди вынимать из мешка одежду (шапка, брюки, кофта, шарф, шуба, называют ее, оставляют одежду у себя в руках.
Публикация «Конспект группового игрового сеанса „Зимняя одежда“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одежда, обувь, головные уборы
- Одежда. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
3. Игра «Одеваем Катю».
Все участники сидят полукругом на ковре. Педагог показывает детям куклу Катю: «А вот и наша Катя пришла! Она ищет свою одежду. Катя, вот твоя одежда! Детки, Катя очень хочет пойти гулять, нужно ей помочь одеться. Варежки на ножки, на голову сапожки, шарф на коленки, шапку на руки. Правильно я одела Катю? Может она пойти гулять? (Нет). Помогите ей одеться правильно. Дети самостоятельно или с помощью мамы одевают Катю.
4. Подвижная игра «Хлопаем и топаем»
Все участники стоят в кругу. Педагог: «Детки, покажите, как вы умеете хлопать в ладоши, а теперь потопайте ножками. Молодцы!». Сейчас я буду называть предметы одежды. Когда я скажу варежки - вы будите хлопать, а когда скажу брюки -будите топать». Дети по команде топают и хлопают.
5. Игра «Соберите в корзину» (под веселую музыку)
Педагог просит мам отвлечь детей, а в это время беспорядочно раскладывает варежки и шапки по залу. «Детки, посмотрите, вся одежда лежит на полу, ай-ай-ай, Катя не убрала свои вещи на место. Помогите собрать варежки и шапки в корзины. Варежки - в маленькую корзину, а шапки -в большую». Дети раскладывают одежду по корзинам.
6. Пальчиковая гимнастика «Зимняя прогулка»
Все участники сидят на стульях. Дети повторяют за педагогом, мамы помогают:
Очень холодно зимой, (потираем ладони,
Мы пойдем гулять с тобой.
Я надену шапку, (загибаем большой палец,
Я надену шарфик, загибаем указательный палец,
Я надену шубку, загибаем средний палец,
Я надену брюки, загибаем безымянный палец,
А потом, а потом, сжимаем кулачки, прикасая их друг
Мягонькие варежки. к другу)
7. Игра «Варежки»
Педагог показывает детям поднос с варежками, просит детей потрогать их: «Детки, варежки мягкие, теплые, потрогайте их. Мама берет одну варежку – большую (свою) и маленькую (своего ребенка). Педагог спрашивает детей по-очереди: «Ванюша, где маленькая варежка? Вот она! Это твоя - маленькая варежка. Ладошки у Вани маленькие и варежки маленькие. Ванюша, где большая варежка? Вот она! Это мамина - большая варежка! Ладошки у мамы большие и варежки большие.
8. Лепка на тему «Варежка».
Педагог показывает детям образец. Детям выдаются листы бумаги - нарисованная пара контурных варежек, пластилин. Педагог: «Детки, давайте украшать варежки». Дети с помощью пластилина украшают варежки разными узорами. Мамы помогают детям катать пластилин. «Какие красивые варежки получились!».
