Конспект игры «Гараж для пожарной машины» с строительным материалом во второй группе раннего возраста

Любовь Мироненко
Конспект игры «Гараж для пожарной машины» с строительным материалом во второй группе раннего возраста

Конспект игры «Гараж для пожарной машины»

с строительным материалом во второй группе раннего возраста.

Программное содержание:

- Обучать детей умению выполнять постройку гаража посредством показа действий педагогом;

- Учить различать цвета и формы деталей (кубик, кирпичик, цилиндр, квадрат, прямоугольник) в процессе создания простейших построек;

Публикация «Конспект игры „Гараж для пожарной машины“ с строительным материалом во второй группе раннего возраста» размещена в разделах

• Гараж для машины
• Гараж. Занятия по конструированию
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструктивно-строительные игры. Конспекты занятий
• Младшая группа
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Пожарная машина. Специальный транспорт
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018

- Развивать зрительную память, кинестетическое восприятие посредством тактильно-двигательного обследования предмета;

- Воспитывать у детей интерес к выполнению коллективных построек и совместной игре с ними.

Оборудование:

Напольный строительный материал, игрушка – машина, геометрические фигуры – цилиндр, квадрат, треугольник, прямоугольник.

Словарь: зеленый, красный, желтый.

Ход

Воспитатель:-Ребята, как вы думаете, кто живёт в домах?

- Люди.

- А где живут машины?

- Машины живут в гаражах.

- Правильно! Только наша пожарная машина стоит одна на ковре… А давайте с вами построим для машины гараж в котором она будет жить?

- Давайте!

- Ребята, а какие части есть у гаража?

- У гаража есть стены и крыша.

- Ребята, а у гаража есть окна?

- В гараже окон нет.

- Правильно.

(Дети приступают к строительству гаража)

- Ребята, давайте все вместе посмотрим на наш гараж и узнаем : какого цвета у него стены и крыша, где у него въезд, а где выезд, машины какого размера могут жить в таком гараже?

(Дети отвечают)

- А давайте проверим на прочность наш гараж, каждый возьмет себе машину, и проедет через гараж. (Открываем ворота гаража, дети вместе с машинами «проезжают» через гараж)

- Ребята, что мы с вами сегодня строили?

Дети: гараж!

Воспитатель: Из чего строили гараж? Какие детали нам понадобились?

(Дети отвечают на вопросы, помогаю затрудняющимся в ответе)