Людмила Целихова
Конспект интегрированного занятия «Мамочка любимая» в младшей группе
Конспект интегрированного занятия «Мамочка любимая» в младшей группе
Задачи:
-Помочь детям понять, что мамочки их любят, заботятся о них всегда.
-Учить детей рисовать цветы краской.
-Воспитывать любовь к маме, желание поиграть вместе, развивать мелкую моторику рук.
Материал: аудиозаписи, игра «Чей малыш?», краски, кисти, бумага, пластилин, фрукты, цветы.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „Мамочка любимая“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
Воспитатель: Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует — чмок?
Вот она всегда какая
Моя … (мамочка родная)
Ребята каждый год в последнее воскресенье ноября в нашей стране отмечают День матери. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.
Постарайтесь в этот день не капризничать, улыбаться своим мамочкам. Ведь они самые главные на свете.
Звучит музыка-дети вместе с воспитателем поют песню:
"Ах, какая мама"
1. Маму утром разбужу,
"Здравствуй, мамочка!" - скажу.
Припев:
Ах, какая мама!
Загляденье прямо!
2. Очень я тебя люблю,
Ненаглядную мою!
Припев.
3. Ты со мною песню спой,
Ведь сегодня праздник твой!
Припев:
Воспитатель: Ребята, на праздник мамам принято дарить цветы, а давайте их нарисуем. (дети рисуют красками)
Воспитатель: Наши пальчики устали, ну- ка поиграем!
Пальчиковая игра «Маму я свою люблю»
Маму я свою люблю, я всегда ей помогу:
(сжать руки на груди)
Я стираю,
(потереть кулачок о кулачок)
Полоскаю,
(кулачки сжимать-разжимать)
Воду с ручек отряхаю,
(стряхиваем воду с пальчиков)
Пол я чисто подмету
(погладить одну ладошку другой)
И дрова ей наколю.
(постучать кулачком по ладони свободной руки)
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
(сложить ладошки вместе и положить под щечку)
Я на цыпочках хожу,
(указательный и средний пальцы ходят по ладони свободной руки)
И ни разу, и ни разу я словечка не скажу.
(указательный палец к губам)
Воспитатель: Посмотрите, на столе лежат карточки со взрослыми и маленькими животными. Сейчас я прочитаю вам стихотворение, а вы попробуете найти каждому малышу маму.
Проводится дидактическая игра «Чей малыш?»
(Дети раскладывают карточки).
Воспитатель:
В любой семье на свете
Есть взрослые и дети:
У людей – ребята,
А у зверей — зверята!
У пушистой кошки
Котята спят в лукошке,
У коров – телята,
У курочек – цыплята.
Свинки кормят поросят,
А лошадки – жеребят.
Овца пасет ягненка,
Козочка – козленка.
А под яблоней в саду
Дружно плавают в пруду
Утка и утята,
Гусыня и гусята.
Листочки опадают,
Зверята подрастают.
У ежа ежата,
У мишки – медвежата,
У лося – лосенок,
У лисы – лисенок.
У мышей – мышата,
У волков – волчата.
У бобров – бобрята.
Растут в лесу зверята!
Воспитатель: Наши мамочки-красавицы!
Всем сегодня улыбаются
До чего же хороши!
Поют и пляшут от души.
Лепка «Украшаем платье» (дети лепят горошинки на юбку)
Воспитатель: Милым мамам, дорогим
Букетик мы подарим
Но непростой букетик,
А фруктовый приветик!
Дидактическая игра «Фруктовый букет для мамочки» (Дети вместе с воспитателем собирают букет из мандаринов и слив)
Воспитатель: Приглашаю танцевать,
Маму с праздником поздравлять! (Танец с цветами)
Воспитатель: Дети, говорите мамам почаще добрые слова. Пусть на лицах ваших мам светится улыбка и радостные искорки сверкают в их глазах.
