Гульфия Шаякбирова
Конспект интегрированного занятия по бумагопластике «Снеговик»
Цель: Научить детей изображать снеговика из салфеток. Совершенствовать навыки скатывания салфетки, наклеивания, приминания на готовую основу.
Задачи: Закреплять умение работы с клеем. Развивать мелкую моторику пальцев и кистей рук. Расширять знания детей о зиме и зимних забавах. Воспитывать аккуратность, мышление.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением 3имы и зимних забав, эксперимент со снегом
Материал: салфетки белого света, степлер, клей пва, иллюстрации с изображением зимы и зимних игр, вата, мячик (белый комок)
Ход занятия:
Приветствие
Публикация «Конспект интегрированного занятия по бумагопластике „Снеговик“» размещена в разделах
- Бумагопластика, бумажная пластика
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние поделки из бумаги
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014
Вступление (звуки зимы ложатся на ковер закрыв глаза)
Наступила уже настоящая зима. Солнце редко выглядывает из-за туч и греет слабо.
День за днем — снегопады : хлопья снега быстро летят из низких темных туч и заволакивают все вокруг белой пеленой. Снег укрывает землю пушистым покрывалом, лежит на ветвях деревьев и кустарников. Лес становится праздничным, похожим на белый резной терем. Белеют тропинки, дороги, крыши домов.
Часто метут метели, кружат снежные вихри вьюги. Зимой стоят морозные дни. Много веселых забав у детворы зимой — катание на санках, лыжах и коньках. В дни оттепелей ребята строят снежные крепости, играют в снежки, лепят снеговиков.
А сейчас я вам загадаю загадку, а вы её внимательно послушайте и скажите о каком времени года эта загадка
Запорошила дорожки
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила (зима)
Снег на полях, дед на водах
Вьюга гуляет
Когда это бывает?
С метлой в руке
С ведром на голове
Стою зимой я на дворе
Меня не растили
Из снега слепили
Сегодня мы с вами будем продолжать говорить о зиме и зимних забавах
- Давайте все посмотрим в окошко и скажем какое сегодня небо?
(серое, облачное, хмурое, темное)
- солнце? (не греет, оно прохладное)
- облака? (белые, серые, большие, маленькие, снежные, низкие, красивые)
- Ветер? (сильный, холодный, леденящий, слабый, теплый0
- Птицы? (уже улетели, остались зимовать зимующие птицы: снегирь,синица, сорока, ворона, воробей, голубь)
- День зимой морозный, снежный, короткий, ветреный, солнечный,ясный ….
Снег белый, пушистый, рассыпчатый, мягкий, блестящий, хрустящий, состоит из кристаллов
А сейчас поиграем со снегом положим на наши ладошки и будем дуть на него как настоящие деды морозы (дуют на вату на ладошке)
Снег летит, значит он какой? (легкий, невесомый)
А давайте вспомним что случилось со снегом когда мы принесли его с улицы? (растаял превратился в воду, а если мы воду обратно на улицу отнесем)
Работа по картинке
- какое время года изображено?
- что дети делают?
- какие игры играют?
Игра с мячиком (со снежком)
Я вам буду кидать мячик вы ловите и говорите игру, в которую мы играем зимой (кататься на лыжах, кататься на коньках, кататься на санках, с горки, играть в снежки, делать снеговиков)
Мы с вами тоже делали снеговика на прогулке, а сегодня будем делать его из салфетки.
- посмотрите на картину, кто изображен?
- из чего сделан снеговик?
- из каких деталей он состоит?
- сколько кругов?
- какие они?
- как расположены?
А перед тем как начать делать нашего снеговика, мы с вами поиграем, и подготовим наши пальчики
Пальчиковая гимнастика
Раз, два, три, четыре
Мы с тобой снежок слепили
Круглый, крепкий, очень гладкий
И совсем – совсем не сладкий
Раз – подбросим
Два – поймаем
Три уроним
И… сломаем! (садятся за стол)
Вот сейчас мы готовы лепить снеговика из салфетки, перед вами заготовки, посмотрите внимательно, сначало какой круг мы возьмем? (большой) И чтобы снеговик получился пушистым, мягким, мы будем поднимать слои салфетки слой за слоем, и чуть-чуть приминать.
- Куда мы будем клеить большой круг? (вниз)
-Следующий какой круг берем? (средний)
- самый последний какой круг? (маленький)
Мы с вами заранее приготовили морковку, глазки, и метлу, и теперь аккуратно будем все это клеить.
Итог
Вам нравится ваши снеговики, из чего мы их сделали?
А на улице в какую погоду можно лепить снеговика?
Давайте попрощаемся!
