Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе по теме «Осенний листопад»

Левина Надежда Алексеевна
Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе по теме «Осенний листопад»

«Осенний листопад».

Программное содержание: Учить внимательно, слушать и повторять слова песни «Дует, дует ветер…», запомнить мелодию; воспитывать у детей стремление участвовать в совместной деятельности: рисовать листья на деревьях с помощью мазков; формировать умение отвечать на вопросы; учить внимательно слушать стихи об осени; приучать играть в месте не толкая друг друга; воспитывать у детей стремление участвовать в совместной деятельности: рисовать листья на деревьях нетрадиционным способом (пальчиком).

Публикация «Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группе по теме „Осенний листопад“» размещена в разделах

• Деревья осенью, листопад
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки

Ход.

(Дети на ковре.) в дверь стучится игрушка (кукла, зайчик, собачка - по выбору воспитателя) Игрушка здоровается с ребятами и предлагает погулять по осеннему парку. Воспитатель во время прогулки разбрасывает листочки и вместе с малышами поё т песню:

Дует, дует ветер, дует- задувает,

Желтые листочки с дерева срывает.

И летят листочки, кружат по дорожке,

Падают листочки прямо к нам по дрожки!

Игрушка. Какие красивые листочки! Ребятки, а вы не могли бы мне подарить их?

(дети собирают листочки, рассматривают их, отмечают их красоту, дарят их «Игрушке»)

Воспитатель. «Игрушка» а мы тебе не только подарим листочки, но и нарисуем дерево с красивыми осенними листочками. Правда, ребята?

Давайте нарисуем нашему гостю в подарок картину, а помогут нам в этом наши волшебные пальчики. Давайте поиграем с ними. (Пальчиковая гимнастика)

(объясняю и показываю способ рисования пальчиком) И на веточках висят жёлтые и красные листочки, и на дорожках листочки шуршат и поют свою грустную песенку:

Падают, падают, листья,

В нашем саду листопад,

Жёлтые, красные листья

Кружатся, вьются, летят. (М. Ивенсен)

Листьям в саду так грустно с вами расставаться. А вот наши листочки пусть не грустят, они на всю зиму останутся с нами и с нашим гостем (игрушкой). Будут напоминать об осени, о птицах которые улетели в тёплые края.

Наступила осень, пожелтел мой сад.

Листья на берёзе золотом горят. (А. Ерекеев)

-вот какие чудесные стихи нашептывают нам листочки. Дети любуются картиной нарисованной на мольберте, которая у них получилась, прощаются с «Игрушкой», подарив ему картину.