Анисья Лодикова
Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группу «Укрась елочку».
Конспект интегрированного занятия по рисованию в ясельной группе : «Укрась елочку».
Рисование в младшей ясельной группе.
Воспитатель: Лодикова Анисья Анатольевна
Тема: «Укрась елочку».
Цель: Закреплять умения рисовать пальчиками, используя краски разных цветов. Развивать положительное отношение к занятию творчеством.
Публикация «Конспект интегрированного занятия в 1 младшей группу „Укрась елочку“,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015
Оборудования и материалы: маленькая ёлочка, краски: жёлтого, красного и синего цветов; влажные салфетки, альбомные листы (по количеству детей) с изображением ёлочек, музыкальный фрагмент «В лесу родилась ёлочка».
Содержание:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости?
Дети: Миша.
В группу входит помощник воспитателя в маске медведя. В руках елочка, небольшого размера.
Воспитатель: Ребята, а что нам принес Миша в группу?
Дети: Ёлочку!
- Правильно. Скоро праздник- Новый год
И люди на этот праздник наряжают елку. В лесу росло много больших ёлок, вот таких (Воспитатель поднимается на носки, тянет руки вверх; дети повторяют)
Но Миша выбрал для деток маленькую ёлочку, вот такую (Воспитатель приседает на корточки, руками касается пола, дети повторяют) и принес ее к нам в группу.
- Ребята, давайте подойдем к ёлочке поближе и рассмотрим ее. Потрогайте иголочки. Будьте осторожны, иголочки колятся. Давайте попросим ёлочку не колоть ребяток.
Не коли нас, ёлочка,
Веточкой мохнатой
(Дети грозят ёлке пальчиком) .
Убери иголочки
Дальше от ребяток
(Дети ладошками «отодвигают» ветки) .
-ребята, а чего не хватает нашей елочки? Ведь скоро праздник, и все елочки должны быть нарядными!
Дети: Шариков!
Воспитатель: Молодцы! Верно! На нашей елочки нет шариков!давайте украсим ее! (совместно с воспитателем вешают елочные шары на елку).
А еще ребята умеют рисовать и хотят показать Мише свои красивые ёлочки, которые они украсят сами, а Миша покажет их лесным зверюшкам. (Миша просит ребят приступить к работе) .
Воспитатель раздает детям шаблоны елочек, краски, влажные салфетки.
Напоминаем, что одним пальчиком можно набирать краску одного цвета, а вторым берут краску другого цвета; чтобы нарисовать фонарик, нужно приложить пальчик к бумаге и убрать, приложить и убрать. Закончив работу, дети вытирают руки влажными салфетками.
Миша восхищается красивыми ёлочками, которые украсили дети. Просят детей вместе с ними спеть ёлочке песенку «В лесу родилась ёлочка» .Дети вместе с воспитателем и Мишей водят хоровод вокруг наряженной елки, стоящей на ковре.
Миша: Дети, мне пора возвращаться в лес! Ваши красивые елочки (рисунки) я унесу в лес и покажу своим друзьям- зверям! До свиданья!
