Конспект интегрированной деятельности ОО «Социализация» по сказке К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» во II мл. гр.

Валентина Удалова
Конспект интегрированной деятельности ОО «Социализация» по сказке К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» во II мл. гр.

Лексическая тема «Насекомые»

Задачи:

ОО «Социализация»:

Поощрять умение детей объединяться для совместных игр.

Пробуждать интерес детей к театрализованной игре, создавая условия для ее проведения. Формировать умение следить за развитием действия в иг-рах-драмматизациях. Развивать умение имитировать характерные действия персонажей. Вызывать желание действовать с элементами костюмов и атри-бутами как внешними символами роли.

ОО «Безопасность»:

Формировать элементарные представления детей о взаимосвязи в при-роде.

ОО «Познание»:

Подводить детей к желанию проводить простейшие наблюдения и умению анализировать свои впечатления от увиденного.

Расширять представление о насекомых и их необходимости в мире природы.

ОО «Коммуникация»:

Совершенствовать умение детей внятно произносить в словах гласные и согласные звуки. Развивать моторику речедвигательного аппарата.

ОО «Чтение художественной литературы»:

Развивать умение с помощью воспитателя инсценировать и драматизи-ровать знакомые произведения.

Приобщать к словесному искусству, в том числе развитие художе-ственного восприятия и эстетического вкуса.

ОО «Физическая культура»:

Способствовать формированию у детей положительных эмоций, ак-тивности в самостоятельной двигательной деятельности.

ОО «Музыка»:

Формировать умение двигаться в соответствии с формой музыки.

Способствовать развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи игровых и сказочных образов. Стимулировать самостоятельное вы-полнение танцевальных движений.

Действующие лица:

Ведущая – Весна-Веснушка

Муха-Цокотуха

Комар

Паук

Бабушка-пчела

Кузнечик

Бабочка Красавица

Материалы для работы: костюмы насекомых, сарафан, денежка, само-вар, сапожки, горшочек меда, фонарик, меч, музыка для сопровождения дей-ствия сказки.

Ход работы

- Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки,

Давно друг друга мы не видали.

Вы рады видеть все меня, уж точно знаю я

Как нарядились вы красиво, просто чудо, просто диво,

Мне может тоже нарядиться,

Чтоб лучше было веселиться?

Ну раз-два-три, что получилось, посмотри

Надевает сарафан

- Сегодня я Весна-Веснушка, веселая хохотушка,

Веселая хохотушка и ваша верная подружка

Что ж, теперь можно играть?

Будем делать по порядку, сделаем сперва зарядку,

Но зарядку не простую, а волшебную такую

Физкульт минутка с муз. сопровождением

- Не забыли вы про ножки, что шагают по дорожке,

А лапки-ладошки пошуршат немножко,

Глазки, ушки, там, где надо,

Ну тогда, ребята, ладно,

Разбегайтесь по листам, хитрый я вопрос задам.

Дети садятся на стульчики

- Я хочу вопрос задать: «Книжки любите читать?»

А играть хотите в сказку, как артисты, без подсказки?

Ну тогда играем снова,

Я надеюсь все готовы?

Что ж, считаю: раз-два-три-четыре-пять,

Будем сказку начинать.

Музыкальное сопровождение – тихо

Выход мухи с танцевальными элементами

- Муха, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо,

Муха по полю пошла, Муха денежку нашла,

Пошла Муха на базар и купила самовар.

М. – Приходите, тараканы, я вас чаем угощу.

- Тараканы прибегали, все стаканы выпивали,

А букашки по три чашки с молоком и крендельком,

Нынче Муха-Цокотуха – именинница.

Приходили к мухе блошки, приносили ей сапожки

А сапожки не простые, в них застежки золотые

Приходила к мухе бабушка пчела,

Мухе Цокотухе меду принесла

М. – Бабочки, красавицы, кушайте варенье,

Или вам не нравится наше угощенье?

Исполнение танца «Каравай»

- Вдруг какой-то старичок-паучок

Нашу муху в уголок поволок

Хочет бедную убить, Цокотуху погубить.

Музыкальная пауза

М. – Дорогие гости, помогите, паука-злодея зарубите,

И кормила я вас, и поила я вас,

Не покиньте меня в мой последний час.

Музыкальное сопровождение тихо

- Но жуки, червяки испугалися,

По углам, по щелям разбежалися

Тараканы под диваны, а козявочки под лавочки,

А букашки под кровать, не желают воевать.

И никто даже с места не сдвинется,

Пропадай, погибай именинница!

А кузнечик, а кузнечик, ну совсем, как человечек,

Скок-скок, скок-скок, за кусок, под мосток и молчок.

Музыкальная пауза, влетает комар

- Вдруг откуда-то летит маленький комарик

А в руке его горит маленький фонарик

К. – Где убийца? Где злодей? Не боюсь его когтей!

- Подлетает к пауку, саблю вынимает,

И ему на всем скаку голову срубает,

Муху за руку берет и к окошечку ведет.

К. – Я злодея зарубил?

М. – Зарубил.

К. – Я тебя освободил?

М. – Освободил

К. – И теперь краса-девица

На тебе хочу жениться!

- Тут букашки и козявки выползают из-под лавки

И давай кричать Ура-а-а!

Слава, слава комару, победителю!

Прибегали светляки, зажигали огоньки,

То-то стало весело, то-то хорошо.

Та-ра-ра, та-ра-ра заплясала мошкара,

Веселиться народ, муха замуж идет

За лихого, удалого, молодого комара!

Общий танец, после которого дети садятся

- От такого тарарама уморилися все прямо

Всем, пожалуй, нам пора с Цокотухина двора.

М. – Подождите, гости, не спешите,

И гостинцы получите.

Комар и муха раздают гостинцы

- Вам понравилась, друзья, эта сказочка моя?

Что ж найдем другой рассказ…

Только в следующий раз.

Конспект интегрированной деятельности ОО «Социализация» по сказке К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» во II мл. гр.
Публикации по теме:

Осенние зарисовки 2012 года В этом видео вы можете просмотреть осенние зарисовки младшей группы на прогулке. Поощряя участие детей в совместных играх, мы развиваем.

Проект по сказкам К. И. ЧуковскийПроект по сказкам К. И. Чуковский Планирование проектной деятельности сотавил старший воспитатель ГБДОУ № 102 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Группа: средняя «ТЕРЕМОК».

Библиотека изображений:
  • Детские писатели
  • Детские писатели
  • Детские писатели
Автор публикации:
Конспект интегрированной деятельности ОО «Социализация» по сказке К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха» во II мл. гр.
Опубликовано: 24 февраля 2013 в 18:18
+3
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Новогодние сувениры из еловых шишек. Мастер-класс по изготовлению Деда Мороза и...
Новый год самый яркий и незабываемый праздник, к которому готовятся всей семьей. Часто дети сами хотят смастерить новогодние поделки своими руками. В...
Викторина по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста
Викторина соответствует ФГОС. Стандарт решает задачи: - охраны и укрепления физического и психического здоровья детей ( в том числе их эмоционального...
«Звезда алатырь». Оберег из ткани. Мастер класс.
Славянский оберег "АЛАТЫРЬ" – это сияющая звезда с восьмью лучами, один из самых узнаваемых солнечных символов в мире. Как и любой другой оберег, это...
Отчёт об экскурсии в краеведческий музей в день Воинской славы средней группы
«От героев былых времен Не осталось порой имен. Те, кто приняли смертный бой, Стали просто землей и травой. Только грозная доблесть их Поселилась в...
Детский мастер-класс «Сосна и ель»
Сосна и ель-хвойные деревья, обладающие ценными свойствами. Можно сказать, что эти деревья в большей степени очищают атмосферу, ведь еще издревле известно...