Конспект интегрированной НОД по ФЦКМ в старшей группе «Дымковские игрушки»

Татьяна Мошкина
Конспект интегрированной НОД по ФЦКМ в старшей группе «Дымковские игрушки»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 42» г. Воронеж

Воспитатель: Лохманюк Т. Н.

Конспект интегрированной НОД по ФЦКМ в старшей группе

Тема "Дымковские игрушки"

Публикация «Конспект интегрированной НОД по ФЦКМ в старшей группе „Дымковские игрушки“» размещена в разделах

• Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
• Дымковские игрушки. Конспекты занятий
• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016

Цель: Познакомить с историей возникновения промысла дымковской игрушки;

Задачи:

Образовательная

- Познакомить детей с элементами дымковской росписи;

Развивающая

- развивать моторику рук, речь детей; речь, мышление, внимание, память.

Воспитательная

- воспитывать уважение к труду народных умельцев, воспитывать желание сделать игрушку самостоятельно.

Оборудование для детей:

Глина, мисочки с водой, тряпочки, стеки, дощечки для лепки (на каждого ребенка).

Оборудование для воспитателя:

Дымковские глиняные игрушки ( свистульки: уточки, петушки, олени, кони; барыни в кокошниках и шляпах). Глина, мисочка с водой, тряпочка, стека, дощечки для лепки.

Интеграция областей :

• познавательное развитие,

• речевое развитие,

• социально-коммуникативное развитие,

• художественно-эстетическое развитие,

• развитие речи.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, сегодня к нам в группу пришла посылка, а что в ней мы узнаем, когда откроем её.

(Из посылки появляются дымковские куколки).

- Посмотрите, какие красивые куклы у нас в посылке. Как вы думаете, к какому декоративному виду можно отнести этих кукол? И прежде чем мы ответим с, вами на этот вопрос, давайте вспомним, какие виды промыслов мы знаем.

Дети: Хохлома, гжель, дымка.

- Правильно наши куклы дымковские, хотите полюбоваться нашей посылкой? А в это время я напомню вам о том, где родился и кто помог прославиться дымковскому промыслу :

- Эта игрушка зародилась в давние времена в селе Дымково неподалеку от города Кирова.

1 ребенок:

Ели спят у большака

В инее седом.

Спят деревья, спит река,

Скованная льдом.

2 ребенок:

Мягко падает снежок,

Вьется голубой дымок.

Дым идет из труб столбом,

Точно в дымке все кругом.

3 ребенок:

Голубые дали,

И село большое

Дымково назвали.

Там любили песни, пляски.

В селе рождались чудо-сказки.

4 ребенок:

Вечера зимою длинны,

И лепили там из глины.

Все игрушки не простые,

А волшебно расписные.

5 ребенок:

Белоснежны, как березки,

Кружочки, клеточки, полоски –

Простой, казалось бы, узор,

Но отвести не в силах взор.

-Зимой дома мастеров-умельцев были полны глины, мешками с мелом, ящиками с красками, коробками с яйцами, крынками с молоком. Это почти все, что нужно для создания глиняных игрушек. Мастера умели превращать кусок глины в уточку или петуха.

Ребята, сейчас я вам покажу как можно вылепить свистульку-уточку. Для этого нужно прикрепить к туловищу красиво изогнутую шею и высоко поднятую голову, прищипнуть хвост. К корпусу-основе прикрепить толстые короткие ножки-подставки. Места соединения всех деталей нужно смочить водой и загладить.

- Прежде чем превратится в дымковских мастеров, нужно приготовить свои руки к работе, так как дымковские мастера были умельцами и выполняли свою работу аккуратно и красиво.

Упражнение для рук.

Переплетаем пальцы рук в «замок», затем будем сгибать, и разгибать пальцы.

Упражнение выполнять 15 раз.

А сейчас мы с вами превратимся в дымковских мастеров и вылепить такую уточку.

- Сейчас я предлагаю вам поудобнее устроится в нашей мастерской, а по окончании работы поучаствовать в ярмарке умельцев.

Практическая работа:

Ярмарка открывается!

(звучит русская народная музыка)

- Какая же ярмарка без карусели, карусели не простые, а для наших мастеров.

(Дети встают в круг и выполняют движения).

Ели-ели, ели-ели

Закружились карусели

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом.

Тише, тише не бегите

Карусель остановите,

Раз два-, раз два

Вот и кончилась игра.

Итог:

Когда игрушки подсохнут, мы их покроем белой гуашью, смешанной с каплей клея ПВА, а на занятии по рисованию распишим уточек дымковскими узорами.