Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности «О пользе овощей и фруктов»

Наталья Чентырева
Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности «О пользе овощей и фруктов»

Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности по образовательным областям «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Познание» для детей подготовительной к школе (логопедической) группы.

«О пользе овощей и фруктов»

Разработала воспитатель

логопедической группы

Чентырева Н. В.

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста основ здорового образа жизни.

Задачи:

Публикация «Конспект интегрированной организованной образовательной деятельности „О пользе овощей и фруктов“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016

Помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания - еда должна быть не только вкусной, но и полезной.

Рассказать о пользе овощей и фруктов, о том, почему их необходимо употреблять в пищу.

Напомнить детям, о том, как витамины влияют на организм человека.

Воспитывать желание употреблять в пищу полезные продукты.

Закрепить лексические темы «Овощи», «Фрукты».

Ход занятия.

Ребята, сегодня я снова получила письмо от Витаминки. Хотите узнать, о чем оно? Витаминка спрашивает в письме, что мы знаем об овощах и фруктах и знаем ли мы какие из них помогают нам защититься от болезней. Ну что ж давайте ответим на все вопросы Витаминки.

- Что мы называем овощами? Какие овощи вы знаете? Какие овощи растут в земле, а какие на земле?

- Что мы называем фруктами? Какие фрукты вам известны?

- Как вы думаете, чем отличаются овощи от фруктов?

- А что у них общего?

- Какие вы знаете сказки, где героями являются овощи и фрукты? Молодцы, ребята, вы меня очень порадовали своими ответами, своими знаниями.

Ребята, а вы любите отгадывать загадки? В письме Витаминка прислала ещё несколько загадок. Давайте отгадаем их. Слушайте внимательно, а вот ответ вы должны будите не сказать, а нарисовать.

Сидит дед, в шубы одет,

кто его раздевает,

тот слезы проливает! (лук)

Летом в огороде свежие зеленые,

а зимою в бочке жёлтые, солёные

отгадайте молодцы, как зовут нас (огурцы)

А на этой грядке длинные загадки.

В этой грядке Дед Мороз

прячет летом красный нос (морковь)

Круглое, румяное, сочное и сладкое.

Сочное и сладкое очень ароматное.

Наливное, гладкое,

тяжёлое, большое, что это такое? (яблоко)

Ярко-жёлтый, ароматный,

кислый, но на вкус приятный.

Хорош очень с чаем он,

Называется (лимон)

Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка (капуста)

А теперь давайте сверим наши ответы, проверяем ответы на загадки по рисункам детей. Молодцы справились.

Физкультминутка.

А сейчас давайте отправимся в огород и соберем урожай. (Дети выполняют движения согласно тексту стихотворения к физкультминутке)

В огород пойдём, урожай соберём.

Мы морковки натаскаем,

И картошки накопаем.

Срежем мы кочан капусты

Круглый, сочный, очень вкусный.

Щавеля нарвём немножко и вернёмся по дорожке.

Ребята, ну что продолжим отвечать на вопросы Витаминки? А вы помните, что такое витамины и где их можно найти? Витамины – это такие полезные вещества, которые есть во всех овощах и фруктах. Чтобы хорошо себя чувствовать, быть здоровым и бодрым, человеку каждый день необходимо кушать и овощи, и фрукты. А есть такие овощи и фрукты, которые помогают нам защитится от разных вирусов и простуды, которые очень активны осенью, когда погода дождливая. Это лимон, апельсин, чеснок и лук.

А сейчас ребята мы с вами поиграем, вам надо отгадать по запаху, что это за фрукт или овощ (лимон апельсин, чеснок, лук). Молодцы справились. Теперь, давайте послушаем, а чем же они так полезны. (Выходят дети в шапочках лимона, апельсина, лука и чеснока и читают стихотворения).

От простуды и ангины

Помогают апельсины,

Спелый, сочный апельсин —

В фруктах первый витамин.

До чего же он хорош

И на солнышко похож.

Ну, а лучше есть лимон,

Хоть и кислый очень он.

Лимон как воздух нужен

Тем, кто слегка простужен.

Кому не нравится лимон,

Тот на простуду обречён.

А кто его полюбит —

Болеть уже не будет.

Лук стал сердитым от обиды:

– Во мне сплошные фитонциды.

Да, иногда я раздражаю, —

сказал он, слёзы вытирая. —

Когда людей сразит недуг,

все вспоминают: – Где же лук?

Я выгоняю хворь и боль,

Средь овощей и я не ноль.

Жизнь была бы не легка

У людей – без чеснока.

Как зеленый наш аптекарь,

Он для всех прекрасный лекарь.

Ну что ж, ребята давайте еще раз ответим:

- Какие овощи и фрукты нам помогают защититься от простуды?

- Для чего нужны витамины?

- Подумайте и скажите, какие полезные продукты перед употреблением в сыром виде необходимо помыть?

Молодцы со всеми заданиями справились, на все вопросы ответили, а вот и подарок от Витаминки. Вкусные и сочные апельсинки (угощение детей апельсинами).

Ешьте овощи и фрукты-

Это лучшие продукты.

Вас спасут от всех болезней.

Нет вкусней их и полезней.

Подружитесь с овощами,

И с салатами и щами.

Витаминов в них не счесть.

Значит, нужно это есть!