Елена Снигирева
Конспект интерактивного занятия в подготовительной группе. Математическая сказка «Царевна-лягушка»
Интерактивная математическая сказка для детей подготовительной группы №6 «Речецветик».
Автор - Снигирёва Е. С.
Цель.
1. Закрепить порядковый счет от 1-10, повторить геометрические фигуры: овал, треугольник, квадрат.
2. Закрепить представления о сравнении групп предметов с помощью составления пар, сложения и вычитания.
3. Тренировать умение решать равенства; повторить состав числа в пределах 10.
Задачи.
Публикация «Конспект интерактивного занятия в подготовительной группе, Математическая сказка „Царевна-лягушка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Царевна-лягушка», сказка
- Темочки
1. Провести математическое занятие-развлечение для детей подготовительной группы на интерактивной доске.
2. Вызвать интерес к работе на интерактивной доске.
3. Развивать внимание, мышление, логику, память, умение сравнивать и обобщать предметы, делать выводы.
4. Создать образовательную среду, обеспечивающую снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса.
Материалы к занятию.
1. Интерактивная доска Smart Board.
2. Программное обеспечение Smart Note-Book.
3. Ноутбук.
4. Разработанное интерактивное занятие математическая сказка «Царевна- Лягушка».
Ход занятия.
Воспитатель:
-Дорогие друзья, сегодня вас ждёт увлекательное путешествие по стране математики вместе с героями сказки «Царевна-Лягушка». (слайд 1).
-Итак, начинаем. В некотором царстве, в некотором государстве жил царь с царицею. И было у них 3 сына; младшего звали Иван-Царевич. Говорит сыновьям царь:«Возьмите себе по стреле, натяните тугие луки и пустите в разные стороны; на чьей двор упадет, там и сватайтесь.» Пустил стрелу Иван-Царевич, попала она в грязное болото, и подхватила ее лягушка-квакушка. (слайд2)
Задание 1.
• Посчитай, сколько всего лягушек было в болоте, и найди среди них царевну- лягушку.
(Ответы детей)
Воспитатель. Приказал царь женам сыновей испечь к утру караваи. Сбросила лягушка-квакушка свою лягушечью кожу, обернулась Василисой Премудрой и испекла чудесный каравай. (слайд 3).
Задание 2.
• Найди каравай, который испекла лягушка-квакушка, если известно, что он не прямоугольной формы, на нем нет украшений треугольной формы.
(Дети выполняют)
Воспитатель. Стал царь дальше испытывать невесток, и приказал им выткать за одну ночь ковёр, да такой, что ни в сказке сказать, ни пером описать. (слайд 4).
Задание 3.
• Помоги лягушке-квакушке украсить ковёр. Нарисуй на нем 1 овал, 4 квадрата, 4 круга, 6 треугольников.
(Дети рисуют)
Воспитатель. Закатил царь пир на весь мир. Все гости пили, ели и плясали. (слайд 5).
Задание 4.
• Поставь столько девушек и столько юношей, сколько их обозначено цифрами. Соедини фигуры парами. Сколько пар получилось? Что нужно сделать, чтобы юношей и девушек было поровну?
(Дети выполняют задание)
Воспитатель. Стала и Василиса Премудрая плясать. Махнула левой рукой – разлилось озеро, махнула правой – поплыли по воде белые лебеди. (слайд 6)
Задание 5.
• Поставь столько лебедей, чтобы в каждом озере их было по 5. (Дети выполняют)
Воспитатель. Откуда ни возьмись, появился Кощей Бессмертный и похитил Василису Премудрую. Победить его Иван-Царевич сможет только тогда, когда найдёт смерть Кощееву. А она находится на конце иглы, та игла-в яйце, то яйцо-в утке, та утка - в зайце, тот заяц-в сундуке, а сундук стоит на высоком дубе. (слайд 7).
Задание 6.
• Сравни количество листьев и желудей и поставь знак <,> или =.
(Ответы детей)
Задание 7.
• Найди дорожку, которая приведёт Ивана-Царевича к дубу. На ней ответы всех примеров должны быть равны 5. (слайд 8).
(Ответы детей)
Воспитатель. Добрался Иван- Царевич до дуба, а достать сундук сможет тогда, когда выполнить задание. Помоги ему. (слайд 9).
Задание 8.
• Какой предмет нарисован первым? Какой последним? Что нарисовано четвёртым по счету? Пятым? Кто находится между ларцом и уткой? Что стоит следующим за уткой?
(Дети выполняют)
Воспитатель. Сундук упал с дуба, разбился. Из него выбежал заяц, из зайца вылетела утка, из утки выпало яйцо, из яйца вынул царевич иглу.
Разломил Иван-Царевич иглу, и чары рассеялись. Вошел он в дом Кощея, взял Василису и вернулся домой. После этого они жили вместе долго и счастливо!
До новых встреч!
