Валентина Зайцева
Конспект ИОС в образовательной области «Познавательное развитие» по ФЭМП «В гостях у трех медведей»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №12 «АЛЕНУШКА» ПОСЕЛКА ПСЕБАЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСТОВСКИЙ РАЙОН
«В гостях у трех медведей»
)
Место проведения: МБДОУ детский сад №12 «Аленушка» поселка Псебай
Дата проведения: 22.01.2016 г.
Время проведения: 9ч. 10мин.
Публикация «Конспект ИОС в образовательной области „Познавательное развитие“ по ФЭМП „В гостях у трех медведей“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- «Три медведя», сказка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016
Контингент слушателей : педагоги ДОУ
Подготовила: Зайцева В. В., воспитатель 1 младшей группы «Ласточки».
Цель: формирование у детей сенсорных эталонов
Образовательные задачи : привлекать внимание детей к предметам контрастных размеров и их обозначению в речи;
Развивающие задачи : учить детей узнавать и называть цвет, величину предметов, развивать умение обследовать предметы, соотносить их по двум признакам: цвету и величине;
Воспитательные задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание вступать в игровое взаимодействие со взрослым.
Материалы и оборудование.
Демонстрационный материал: «домик» медведей, ноутбук("сундучок" сказок) - для показа презентации
Раздаточный материал: плоскостные изображения персонажей по сказке «Три медведя» (на каждого ребенка, «кроватки» для медведей, чайная посуда (чашки и ложки) – на каждого ребенка; цветные салфетки(«одеяла») для медведей.
Ход ИОС
Воспитатель с детьми находятся в групповой комнате.
- Дети, а любите сказки. А кто вам читает сказки? А хотите мы с вами отправимся в гости к сказке?
(ответы детей)
(проводится игра малой подвижности «Маленькие ножки идут по дорожке»)
Подходим к «домику» медведей.
-Кто здесь живет?
(ответы детей)
- А как же мы узнаем?
У меня вот что- то интересное есть для вас.
(обращаю внимание на ноутбук)
Что это?
(ответы детей)
- Я открою вам секрет – это волшебный сундучок сказок. Он подскажет нам, куда же мы пришли.
(презентация по сказке «Три медведя»)
-Догадались, какая это сказка?
(ответы детей)
- Ну, раз вы догадались, давайте войдем в домик.
- Дети, посмотрите посуда разбросана. Кто приходил в домик медведей?
- Правильно, Машенька! Вернутся медведи сдомой, а здесь беспорядок. Давайте наведем порядок и правильно расставим посуду.
Проводится игра «Подбери посуду для медведей»
-Дети, внимательно посмотрите и скажите, кто большой? А кто маленький? - Правильно, медведь большой. Какую ему поставим чашку и ложку?
- А Мишутка какой?
- Маленький! Найдите маленькую чашку и ложку.
-А чья это чашка?
- Эта чашка мамы-медведицы. Поставим ей тоже?
- Молодцы!
А теперь отдохнем!
Физминутка «Медвежата»
Медвежата в чаще жили, головой они крутили,
Вот так, вот так головой они крутили.
(Дети крутят головой)
Медвежата мед искали, дружно дерево качали,
Вот так, вот так дружно дерево качали.
(Руки вперед, имитация качания дерева)
Медвежата воду пили,
(Дети показывают, как медведь пьет воду)
Друг за дружкою ходили,
Вот так, вот так друг за другом все ходили
(Дети ходят по кругу)
Медвежата танцевали, кверху лапы поднимали,
Вот так, вот так кверху лапы поднимали.
(Дети поднимают руки вверх)
-А что-же в другой комнате, давайте посмотрим!
-Что здесь?
(ответы детей)
- Это спальня медведей.
Проводится игра «Уложим медведей спать»
- Найдите самую большую кровать. Чья это кровать?
- Правильно, медведя папы. Какого она цвета?
- А где маленькая кровать? Чья она?
- Медвежонка- Мишутки? Какого цвета?
- А это чья кровать?
- Правильно, мамы медведицы.
-Какие вы молодцы, уложили медведей спать. Медведи спят в кроватках, а что мы забыли сделать?
(ответы детей)
- Чтобы медведям было тепло и они сладко спали, давайте укроем наших мишек одеялами!
-Какого цвета кроватка у Михаила Ивановича? Одеялом какого цвета мы его укроем?
- Правильно, кроватка у него синяя, значит его одеяло – синего цвета.
- А у медведицы,Настасьи Петровны какого цвета кровать. Найдите одеяло такого же цвета.
- А у Мишутки, какого цвета кроватка? А одеяло, какого цвета у него?
-Молодцы! Правильно!
-Медвежья семья спит, нам надо уходить, чтобы их не разбудить. Давайте на носочках потихоньку уйдем, пусть медведи спят.
Дети возвращаются, садятся на стульчики.
-Дети, а куда мы сегодня ходили, в какую сказку? А что мы делали в гостях у трех медведей? А кто был большой? А маленький? Какого цвета кроватка у большого медведя? А у медвежонка!
Вам понравилось быть в гостях у сказки? А что больше всего понравилось?
Вы молодцы! Спасибо вам!
ПРИЯТНОГО ВСЕМ ПРОСМОТРА!
