Вера Гомзова
Конспект итогового познавательного занятия «Фасолинка» в средней группе
Программное содержание:
1. ОО «Познавательное развитие»
Закреплять знания об овощах, о семействе бобовых (о фасоли, как продукте питания, о строении, о родственниках фасоли, о семействе к которому она относится, о благоприятных условиях выращивания фасоли в естественных и домашних условиях). Упражнять в умении определять форму бобовых; в счете в пределах 5.
2. ОО «Речевое развитие»
Публикация «Конспект итогового познавательного занятия „Фасолинка“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Фасоль, горох, бобовые
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2017
Способствовать развитию связной речи: использовать в речи простые и сложные предложения. Упражнять в умении составлять рассказ о фасоли по мнемотаблице. Обогащать словарь существительными, глаголами, прилагательными, использовать выражения: «я думаю», «я считаю». Учить детей доказывать, рассуждать и делать выводы.
3. ОО «Физическое развитие»
Закрепить слова физкультминутки. Упражнять детей в умении сочетать движения со словами. Развивать двигательную активность.
4. ОО «Художественно - эстетическое развитие»
Закрепить умение детей создавать картину своими руками; способы лепки: скатывание, раскатывание, расплющивание; работать с природным материалом – фасолью. Доводить начатое дело до конца.
5. ОО «Социально-коммуникативное развитие»
Воспитывать бережное отношение к природе.
Ход мероприятия:
Отгадайте загадку, узнаете, как называется наш проект.
Загадка про фасоль :
«Повернулся на бочок,
Этот длинненький стручок.
Приготовишь – съест король,
Эту вкусную… фасоль».
Правильно, наш проект называется «Фасолинка».
У меня в мешочке волшебные фасолинки. Они хотят с нами поиграть и для вас приготовили разные задания. Поиграем с фасолинками?
Дети: Да.
Красную фасолинку достаю. Какое задание придумала фасолинка?
- Ребята, назовите сказки, в которых есть родственники фасоли.
Дети: «Принцесса на горошине», «Петушок и бобовое зернышко», «Соломинка, уголек и боб».
Вос-ль: Молодцы, все сказки правильно назвали.
За фасолинкой идем и в круг встаем.
Воспитатель достает пятнистую фасолинку. Эта фасолинка хочет, чтобы вы про нее рассказали.
А начнет Антон К. : Это фасоль. Она овальной формы. Фасоль - это овощ, растет на огороде. Она относится к семейству бобовых.
Вос-ль: Ребята из чего состоит фасоль?
Лиза: Фасоль состоит из кожицы, семядолей и зародыша (корешка).
Ребята расскажите про фасоль, какая она?
(передают по кругу и рассказывают про фасоль).
Дети: фасоль овальная, твердая, полезная, вкусная, гладкая, блестящая, разноцветная (красная, белая, черная, коричневая, в крапинку и т. д.).
Правильно, молодцы!
Дети садятся на стульчики.
Вос-ль: Мы с вами узнали, что у фасолинки есть семья.
Об этом нам расскажет Артем, потому что он первый добыл эту информацию (Артем выходит к доске, рассказывает и показывает указкой карточки).
Артем: Мы с мамой узнали, что родственниками фасоли являются : горох, бобы, арахис, соя и чечевица. Я люблю горох и арахис. Правильно.
Внимание на экран: (см. презентацию).
- Назовите какой овощ лишний и почему?
- Назовите родственников фасоли овальной формы (круглой).
Молодцы, правильно.
Достаю белую фасолинку.
- Ребята, расскажите о моей пользе.
Ильдар: Мы узнали, что фасоль очень полезна. В ней много витаминов и минералов. Из нее готовят вкусные блюда: супы и салаты.
Дети все вместе: В фасоли много витаминов : А, В, С, Е и минералов: кальций, магний, железо.
Вос-ль: Я начну, а вы продолжайте, дружно вместе отвечайте.
Игра «Продолжи фразу».
- Суп из фасоли - фасолевый.
- Суп из гороха – гороховый.
- Суп из бобов – бобовый.
- Суп из чечевицы – чечевичный. А из арахиса суп варят?
Дети: Нет.
Вос-ль: Арахис – это земляной орех.
Воспитатель: Достаю коричневую фасолинку. Расскажите, что необходимо для моего роста.
А расскажет об этом Степа:
- Мы узнали, чтобы вырастить, фасоль необходимо : земля, вода и солнце (свет и тепло). Выкладывает карточки на магнитную доску.
-Ребята, как вы думаете, для чего нужна земля?
-Дети: Мы думаем, что в земле много полезных веществ, для роста фасоли.
-Ребята, как вы считаете, для чего нужна вода?
-Дети: Мы считаем, что без воды растение засохнет и погибнет.
- Степа, как ты думаешь, для чего нужно солнце растениям?
Степа: Я думаю, что солнце нужно для роста растений, так как – это источник света и тепла.
Правильно ребята?
Дети: Да.
Вспомним чистоговорку:
«Соль-соль-соль - мы сажаем фасоль.
Соль-соль-соль – мы польем фасоль.
Соль- соль – соль – ты расти фасоль».
А сейчас отдохнем и поиграем.
*Физкультминутка «Фасоль».
Садятся на стульчики.
Мы с вами узнали, как рождается фасолинка. А расскажет нам об этом Тая, а помогут ей ребята (дети держат карточки «Рождение фасоли»).
Показывает и рассказывает.
Тая: Фасолинку мы посадили в землю и полили. Во влажной земле, она набухает, кожица лопается и появляется ножка-корешок, стебелек с семядолями растет вверх. Росток появляется над землей и тянется к солнышку. Появляются первые листочки. Растение выросло и зацвело. Цветы опыляют пчелы, затем появляются стручки. А в них фасолинки – детки. Вот так происходит процесс рождения фасоли.
Молодец! Спасибо за рассказ.
Ребята, фасоль мы вырастили, но плодов еще нет. Давайте сделаем стручки из пластилина и поместим туда фасолинки.
Отправляемся в мастерскую «Очумелые ручки». Нам понадобится пластилин, фасоль и наши волшебные ручки. Нужно скатать шарик, из него раскатать колбаску, расплющить - получится стручок. Прикрепить к стручку фасолинки.
Вот и получилось у нас растение с плодами.
За фасолинками пойдем и в круг встаем.
Ребята, мы с вами очень много узнали про фасоль.
Предлагаю подвести итог нашего проекта и сделать выводы. Работая над проектом, мы узнали: к какому семейству относится фасоль, как она устроена. Кто является родственниками фасоли. Что необходимо для ее роста. Научились сажать фасоль. Фасоль является ценным и необходимым продуктом питания, содержащим в себе много витаминов. Из неё можно приготовить много блюд. Из нее можно делать разные поделки.
Ребята, давайте выложим свое настроение из фасоли.
