Лейла Катиева
Конспект итогового занятия по ПДД «Зимняя дорога»
Программное содержание:
Цель: привитие навыков безопасного поведения на дороге в зимний период.
Задачи:
Обучающие: закрепить знания детей о работе светофора, познакомить с правилами безопасного поведения на дороге в зимнее время года, учить детей в игре действовать по сигналу и в соответствии с правилами.
Развивающие: формировать навык ориентирования по дорожным знакам и сигналам светофора, развивать внимание, совершенствовать координацию движений, развивать речь и активизировать словарь детей.
Публикация «Конспект итогового занятия по ПДД „Зимняя дорога“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Воспитательные: воспитывать чувство сопереживания, умение применять правила безопасности на дорогах, воспитывать у детей культуру поведения на улице.
Оборудование: экран, видеопроектор, слайды с различными ситуациями на дороге, CD-проигрыватель, дорожные знаки.
Предварительная работа: проблемно-поисковая беседа: «Наши друзья на дороге», рассматривание картин, наблюдение на прогулке за движением пешеходов по тротуару, изготовление с детьми и родителями макета дороги.
Ход НОД:
I. Организационный момент.
Воспитатель:
Здравствуйте уважаемые гости,здравствуйте ребята! Рассаживайтесь поудобнее места занимайте скорей.
На наше мероприятие мы пригласили гостей!
Мы живем в красивом городе Владикавказ. Особенно прекрасен наш город зимой. Кругом много снега, деревья покрыты серебристым инеем. По широким заснеженным улицам движутся автомобили,едут автобусы,ходят пешеходы. Но для безопасности надо соблюдать правила дорожного движения на улице зимой.
II. Основная часть.
1. Беседа по картинкам на экране
Воспитатель: Поговорим об особенностях правил поведения на дороге в зимнее время.
(На экране слайд №1 «Зима в городе Владикавказе где дети катаются на горке, выезжая на проезжую часть.)
- Что делают дети? Что вас насторожило?
-Почему нельзя так поступать?
(Слайд №2. Ребята катаются на санках, закрепив их за автомобиль.)
Что вы заметили?
- Почему ребята поступили не правильно?
Девочка катается на коньках на дороге. (Слайд №3)
А на дороге можно кататься где ездиют машины?
Где надо кататься?
Дети:-На катке.
Действительно на дорогах зимой надо быть особенно внимательным и пешеходам и водителям. Дорога зимой очень скользкая и опасная.
Зариев Адам:
-А вы помните, какие знаки дорожного движения помогают нам и летом и зимой, и в любое время года безопасно передвигаться на дороге?
Мегеранова Гуля,Миранян Виктория,Сакиева Диана.
Показ знаков. Ответы детей
Зариев Адам:
Молодцы ребята вы знаете все знаки.
2. Практическое задание «Мы пешеходы»
Бузуртанов Магомед : Подойдем, ребята, к пешеходному переходу. А как вы узнали, что это пешеходный переход?
Магеранова Гуля:
Знак «Пешеходный переход» и «зебра».
Бузуртанов Магомед:
Посмотрите, наш знакомый Светофор
Пешеходам объясняет
Как дорогу перейти
Он сигналы зажигает,
Помогает нам в пути.
- Вот загорелся зеленый сигнал светофора. Можно переходить через проезжую часть не спеша, смотря по сторонам и под ноги.
- Почему нельзя перебегать через дорогу?
Дети: - Можно подскользнуться и упасть.
Джаниева Имана:
Как надо правильно переходить дорогу. (стараться обходить опасные места, смотреть себе под ноги)
Зариев Адам:
- Крепко держите родителей за руку, предварительно снимите перчатку или варежку.
Джаниева Имана
- Запомните! Переезжать дорогу на санках нельзя. Надо взять маму за руку, а санки везти за собой. Если вы переходите дорогу в темное время суток, то на верхней одежде должны иметь светоотражающие знаки или полоски.
Бузуртанов Магомед :
Ребята, в каком порядке расположены огни светофора? Кто расскажет, почему именно так? Сколько запрещающих цветов у светофора? Какие? А разрешающих?
Молодцы. А теперь поиграем в игру «Светофор» : когда загорается красный цвет- вы стоите, зеленый- весело шагаете, а желтый- хлопаете в ладоши.
Катиева Л. М.
Зимой очень часто на дороге образуется гололед.
Ребята, что такое гололед?
А вот сейчас Магомед расскажет вам,что такое гололед.
Бузуртанов Магомед
Гололед – это слой плотного льда, который образовался на поверхности земли, тротуарах, проезжей части улицы и на предметах.
Может кто-нибудь знает стихотворение про гололед.
Подморозило с утра,
Нет вчерашнего тепла,
На дорогах гололед,
И машины все несет.
Тротуары как каток,
Сделать бы еще шажок,
Но подошва подвела,
Очень скользкая она.
Сколько бед от гололеда!
Есть для дворников работа.
Соль насыпать и песок
Чтоб пройти мог пешеход.
Зариев Адам:
Пешеходы в гололед тоже должны быть внимательными и осторожными. Обувь должна быть на пористой основе, так как она меньше скользит по льду.
Дидактическая игра «Хорошо - плохо»
Зима (хорошо много снега, дети лепят снежные постройки, гололед,много снега,нет светофора водитель уступает дорогу,ты благодаришь водителя поднятием правой руки или кивком головы.
Лед (катание на коньках на дороге, играем в хоккей на катке, зимняя рыбалка; кататься по дороге зацепившись за автомобиль.
(звучит музыка Кота и лисы из фильма "Буратино")
(Лиса Алиса) Амина Ибрагимова : Здравствуйте мои хорошие, милые детишки-шалунишки!
(Кот Базилио) Добриев Адам : Привет, привет, мои доверчивые друзья!
Лиса: Сейчас зимушка-зима в самом разгаре, ой, как я зиму люблю
Саночки-леталочки
Коньки-горбунки!
Кот: Клюшки-колотушки,
Шайбы-забивайлы!
Лиса: Слушай, Базилио! Мы с тобой давно на коньках не катались. Надо идти на речку, там так классно!
Кот: Точно, Алиса! Лёд такой тонкий, сверкающий, прозрачный, аж рыбок видно и кататься так весело, а я так рыбку люблю. мяу!
Лиса : Ребята, пошли на речку с нами, коньки возьмём, красота!
Зариев Адам: Ой, ой, что вы такое нашим ребятам предлагаете? Да разве можно на тонкий лёд вставать, и тем более кататься? Ребята объясните Коту и Лисе почему нельзя.
( ответы детей: лёд обломится, можно провалиться под лёд и утонуть и т. д.)
Тогда давайте еще раз закрепим, а где можно кататься на коньках, где безопасно?
(ответы детей корт, каток и т. д.)
Кот: Ладно, ладно убедили.
Лиса: Это нельзя, то - нельзя, тут опасно! А что тогда можно? Зима ведь, веселиться хочется, резвиться, играть.
Кот: Ага! А помнишь, как нам недавно весело было, мы с тобой за автобусы цеплялись и катались. ух!
Кот: Ребята, Пошли с нами за автобусы цепляться, разгонимся, да как с ветерком, ух как быстро, дух захватывает. и за билет платить не надо, и до места довезут.
Магеранова Гуля : Опять Лиса и Кот хотят нарушить все правила безопасности. Видимо они их вообще не знают и, конечно же, не выполняют. А что бы с нами не приключилась беда, надо чётко знать и соблюдать правила дорожного движения и правила безопасности.
Лиса : Ладно, всё понятно
Миранян Виктория : Лиса Алиса и кот Базилио, вы, надеюсь, поняли и запомнили, что существуют правила дорожного движения, которые нельзя нарушать.
Кот и Лиса: Мы всё поняли, уяснили и обещаем не нарушать правила, быть осторожными и не вовлекать ребят в опасные игры. Будьте внимательны и с вами не приключиться беда, берегите свою жизнь. (уходят).
Подведение итогов.
Мультимедийный фильм
Спасибо вам, ребята, что помогли нам, всё правильно объяснили об опасностях на дороге, на тонком льду, о опасных спусках с горы. Молодцы, а самое главное сами помните о правилах безопасности и выполняйте их. До новых встреч.
