Ольга Павловна Рыбина
«Праздник весёлого горошка». Сценарий праздника для детей среднего дошкольного возраста
Праздник веселого горошка.
Под весёлую музыку дети входят в музыкальный зал.
Ведущий: Это кто ж это такие?
Чьи ребята озорные?
У всех наряд в горошках.
Вышли на дорожку,
Весело шагают,
Что-то напевают?
Под музыку дети с воспитателем выполняют упражнение для пальчиков.
По дороге Петя шёл,
И горошину нашёл.
А горошина упала,
Покатилась и пропала.
Ох, ох, ох, ох,
Где-то вырастет горох!
Дети садятся на цветочки-коврики. Входит Матрёшка.
Матрёшка: Бедная Матрёшка,
Иду я по дорожке.
Публикация «„Праздник весёлого горошка“, Сценарий праздника для детей среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
Слёзки проливаю,
Сильно я страдаю!
Ведущая: Что с тобой, Матрёшка?
Матрёшка: Не надо красных щёчек,
Не нужен мне платочек,
Не надо мне сапожек,
Хочу наряд в горошек!
Ведущая: Матрёшка, твоя беда поправима. Смотри, сколько сарафанов на веревочке висят.
Матрёшка: Да они же без горошин!
Ведущая: А мы их тебе нарисуем.
Дети садятся за столы, разрисовывают гуашью силуэты сарафанов.
Матрёшка (рассматривает сарафаны и забирает их): Ой, скорее побегу
Всем наряды покажу!
Ведущий: Вот беда, ушла Матрёшка.
Поиграла бы немножко.
Ну, да ничего, мы и сами поиграем в игру.
Проводится игра «Собери горошек» (горошины разного цвета рассыпаются по полу, дети под музыку собирают каждый свой цвет).
Вдруг заходит посуда – Чашка и Блюдце.
Чашка и Блюдце: Мы – белая посуда,
Нам худо, худо, худо!
Чашка: Есть чайники цветные,
тарелки расписные.
Вы нарисуйте, крошки,
На чашечках горошки!
Ведущая: Конечно нарисуем. Где ваши чашки-подружки?
Дети из положения «сидя на полу», обмакивая пальцы в гуашь, рисуют горошек на чашках. Чашечка снимает кокошник и работает вместе с детьми, расписывает свой головной убор.
Чашка: Ну, спасибо, угодили -
Ловко чашки нарядили! (чашки выставляются на отдельный стол)
Ведущий: В народе говорят: «На одну ложку можно положить одну горошину».
(Чашка и Блюдце проводят с детьми игру «Перенеси горошину в ложке». По окончание игры Блюдце обращается к детям).
Блюдце: Вот обида, вот беда,
Нарядили б и меня!
Ведущий: Конечно, Блюдце, не печалься, мы и тебя нарядим!
Дети из пластилина катают горошины и приляпывают их на белые блюдца.
Блюдце: Ну, спасибо, угодили.
Блюдца славно нарядили!
Дети исполняют танец "Горошины цветные" (муз. А. Варламова).
Посуда: До свиданья, детвора,
Нам домой идти пора!
Посуда уходит, неожиданно появляется Баба Яга.
Яга: В тёмном лесе есть избушка,
Стоит задом-наперед.
В той избе одна старушка,
Бабушка Яга живёт.
Нос крючком, глаза большие
И поломана нога.
Ой, сердитая какая
Эта Бабушка Яга!
Ведуший: Бабушка Яга, а почему ты такая сердитая?
Яга: Вот моя одёжка – нет на ней горошка! Ведущий: Ну, Баба Яга, эта беда еще не беда. (обращается к детям) Дети, разукрасим одежду Бабы Яги, пусть она станет доброй и весёлой.
Дети садятся за столы и вырезают по одной горошине из цветных квадратиков, намазывают клеем и прикладывают их на юбку Бабы Яги.
Яга (радостно благодарит детей): Много в лесу разных дорожек,
Но одна привела к вам, сюда.
Получат ребятки в подарок горошек,
Если помогут сказать мне слова:
«Бах, бах, бох – карамбошек,
Появись в мешке горошек!»
Дети произносят несколько раз слова, и в мешке Бабы Яги появляется горошек (драже, которым она угощает детей. Затем прощается и уходит.
