Конспект коррекционно-развивающего занятия для гиперактивных детей

Татьяна Вишнивец
Конспект коррекционно-развивающего занятия для гиперактивных детей

Конспект коррекционно-развивающего занятия

для гиперактивных детей

Цель: создание позитивного настроя и благоприятной психологической

атмосферы; подведение итогов.

1. Приветствие «Я – волшебник!»

Цель: создание положительной атмосферы в группе.

Перед началом игры каждый ребенок выбирает по одному лучику, изображающему его настроение. Затем, детям предлагается собрать солнышко из необычных лучиков. Необычные они потому, что раскрашены во все цвета радуги. Дети кладут свой лучик и называют настроение, которое соответствует его цвету. Таким образом, получается «Волшебное солнышко». После этого дети встают в круг, взявшись за руки, вокруг «солнышка», и кричат слова: «Я – ВОЛШЕБНИК!».

2. Практическое упражнение «Я счастливчик!»

Цель: развитие мелкой моторики рук, формирование позитивной установки на активную, созидательную жизненную позицию; повышение самооценки. Детям предлагается пофантазировать и создать рисунок на тему: «Я счастливчик!».

3. Упражнение «Копилка добрых дел»

Цель: сплочение детского коллектива, учить детей оказывать поддержку и взаимопонимание.

Дети стоят в кругу, держась за руки. Каждый ребенок, вспоминает успехи и добрые поступки (дела) своих товарищей на занятиях, и вне занятий. Необходимо проследить, чтобы каждый ребенок был отмечен.

4. Релаксация «Чаша доброты».

Цель: формирование у детей положительных эмоций; снятие мышечного напряжения.

Дети находят удобное место и положение, закрывают глаза.

Инструкция: Ребята, представьте перед собой свою любимую чашку. Мысленно наполните ее до краев своей добротой. Рядом стоит другая чашка чужая, она пустая. Отлейте в нее из своей чашки доброты. Не жалейте! А сейчас посмотрите в свою чашку, она полна – полнехонька. Доброты не убавилось, а наоборот стало еще больше того и гляди через верх пойдет! Вы можете делиться своей добротой с другими, но ваша чаша будет всегда полной.

Откройте глаза. Спокойно и уверенно скажите: «Это я! У меня есть чаша доброты, и я могу ею поделиться!»

После упражнения можно предложить детям нарисовать свою «Чашу доброты»

5. Ритуал прощания.

Упражнение «Пожелание»

Цель: создание положительной атмосферы, позитивный настрой.

Детям предлагается покрыть лист бумаги краской и у каждого ребенка на листе появится волшебный рисунок, изображающий пожелание, например, улыбка, солнце, сердечко и т. д. Рисунки для детей делаются заранее: на белый лист бумаги изображение наносится восковой свечой, при нанесении краски восковые линии не окрасятся.

Игра «Камушек в ботинке»

В конце занятия дети аплодируют и говорят друг другу спасибо. Каждый ребенок получает медаль с названием номинации (самый активный, самый артистичный, самый ловкий и т. д.).

Публикации по теме:

«Звук [С], буква С». Конспект занятия в старшей группе по подготовке к обучению грамоте детей с ОНР Конспект занятия в старшей группе по подготовке к обучению грамоте детей с ОНР. Провела учитель-логопед Анисимова Светлана Александровна.

Детские развивающие занятияДетские развивающие занятия "Мама+малыш" комплексное занятие для малышей 1-3 лет "Малышок" музыкальные занятия для малышей "Танцуем с мамой" логоритмика для детей 2-3.

Автор публикации:
Конспект коррекционно-развивающего занятия для гиперактивных детей
Опубликовано: 25 апреля 2013 в 05:51
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Победитель конкурса: Русская народная сказка «По щучьему велению».
Уважаемые коллеги! В этом году мы с моей напарницей, приняли участие в Городском конкурсе «Мастерская сказки» в номинации «Сказка своими руками». В начале...
Мастер класс по лепке из соленого теста «Солнышко» детей средней группы.
Тесто для лепки – идеальный продукт для игр и занятий с детьми, как дома, так и в детском саду. Оно приятное на ощупь, эластичное, а главное, совершенно...
Шуя. Путешествие по городам России (часть третья)
( Материал подготовили и разработали: Родионова Ирина Витальевна и Куликова Ирина Борисовна) Снова приглашаем вас в путешествие. Наш исторический город...
Сценарий логопедического досуга «Цветик-речецветик»
Звучит музыка П. И. Чайковского «Вальс цветов». Дети заходят в зал, садятся на стулья. Логопед. Здравствуйте, ребята! Какое у вас сегодня настроение?...
Стихотворение «Королева Лето»
Автор: Панова Ирина Сергеевна «Королева Лето» Теплом согрето всё вокруг, зазеленел огромный луг, Пришла к нам в гости Королева Лето, В нарядное платье...