Козина Елена
Конспект открытого занятия «Космос» для детей с недостатками слуха
на тему: Космос
для детей с недостатками слуха
подготовила воспитатель: Козина Е. Ю.
2018-2019 уч. год
Цель:
Дать детям первоначальные знания о космическом пространстве.
Задачи:
1. Образовательные: раскрыть понятие «космос», познакомить с историей освоения космоса, учить делать вывод из представленного материала.
Публикация «Конспект открытого занятия „Космос“ для детей с недостатками слуха» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
2. Воспитательные: развитие любознательности, познавательного интереса.
3. Коррекционные: закреплять произносительные навыки, РСВ.
Словарь: Космос, солнце, луна, звёзды, ракета, ракета летит в космос
Ход занятия:
1. Орг. момент
Установка на правильную посадку.
-Будем заниматься. (слух.)
-Вы готовы? (да, мы готовы)
-Аппараты работают (слух : Диана,Таня, Рамазан, Алёша)
Фонетическая зарядка:
Ф
Фа, фо, фу
Фафофу (НА ОДНОМ ДЫХАНИИ)
фафофу (громко)
фафофу (тихо)
2. Основная часть:
А)-Ребята, послушайте, космос. Повтори…
-Кто знает, космос, что это, где? (дети не знают)
-Сейчас мы с вами будем смотреть презентацию (показать пункт плана-дети читают, а потом, вы сами мне скажите, где находится космос и что там есть.
-Итак, послушайте небо
-Где небо? Вы смотрели на небо? Что вы видели на небе? (солнце) 2 слайд
Вос-ль запис. на доске : солнце
-А кто смотрел на небо вечером, ночью? Что вы видели? (луну, звёзды) 3 слайд.
Воспитатель записывает на доске, а дети читают: луна, звёзды.
- Люди всегда любили смотреть на небо и думали: что же там, далеко-далеко? (4 слайд)
- И придумали телескоп (5,6.7 слайд).
-Посмотрите, что можно увидеть в телескоп( 8,9,10 слайд)
-Это космос.
- И стали люди мечтать полететь в космос. Как вы думаете, можно попасть в космос на машине? (нет).Почему?
-А на самолёте? (ответы детей( 11 слайд)
--Стали люди думать, на чём лететь в космос.
- И вот, этот человек, С. П. Королёв придумал космическую ракету (12 слайд)
-Это ракета.
-Послушайте, ракета летит в космос (13 слайд)
-Посмотрим полёт ракеты (просмотр видео)
-Ребята, как вы думаете. кто садится в ракету и летит в космос? (ответы)
-Первыми полетели собаки Белка и Стрелка (15 слайд).Собаки прилетели живые и здоровые, показав, что летать в космос можно.
-Тогда в космос полетел человек. Первый человек, который полетел в космос (16 слайд). Его звали Юрий Гагарин. Потом и другие люди стали летать в космос.
Б)
- Итак, скажите мне, где космос? (ответы детей)
-Сейчас мы будем собирать картинку (второй пункт плана) и подумаем. Что есть в космосе?
Воспитатель ставит макет «космос» и раскладывает картинки, дети должны выбрать и наклеить те из них, которые, по их мнению, подходят к космосу.
(солнце, луна, звёзды, ракета).
3. Итог
Игра на развитие СВ и критического мышления «верно-неверно»
-Это (вос-ль указывает на объект на картинке и называет – дети слушают и отвечают верно. неверно исправляя ошибки вос-ля)
Примечание: подчёркнутое воспитатель произносит за экраном
