Конспект краткосрочной образовательной практики

Евгения Черноусова
Конспект краткосрочной образовательной практики

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №94" г. Перми.

Программа

краткосрочной образовательной практики

для детей 3-4 лет.

«Веселая киндер-ферма»

Руководитель практики :

воспитатель

Черноусова Е. А.

Пермь, 2017

АННОТАЦИОННАЯ КАРТА

краткосрочной образовательной практики

технической направленности

Публикация «Конспект краткосрочной образовательной практики» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017

Наименование ДОУ Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 94» г. Пермь

Название КОП ТН «Веселая киндер-ферма»

Возраст детей, на которых рассчитан КОП ТН 3-4 года

Основная идея Все дети очень любят «Киндер-сюрприз». В каждой семье наверняка скопилось огромное количество пустых футляров от «Киндер-сюрпризов». Именно они могут стать отличным материалом для поделок разных животных. С помощью поделок из футляров от «Киндер-сюрпризов» можно создать целую ферму. Конструирование игрушек из бросового материала очень интересное и увлекательное занятие.

Количество занятий 1 занятие- 15 минут

Цель Развивать умение моделировать игрушку из футляра от «Киндер-сюрприза»

Используемые материалы Футляр от «Киндер-сюрприза» на каждого ребенка, пластилин, доски для лепки.

Виды деятельности дошкольников -конструирование;

-коммуникативная;

-двигательная.

Описание продукта Домашнее животное из футляра от «Киндер-сюрприза»

Краткое описание содержания КОП «Веселая киндер-ферма»

Задачи Деятельность педагога Деятельность детей Планируемый результат

1 занятие

-развивать у детей фантазию, воображение, творчество, мелкую моторику, усидчивость;

-формировать такие качества личности как аккуратность, целеустремленность, настойчивость в достижении цели;

-повторить домашних животных. -показать и рассмотреть отдельные детали игрушки;

-показать детям пошаговый способ изготовления игрушки;

-помощь детям изготовлении игрушки. -рассматривание отдельных деталей игрушки;

-совместная подготовка деталей для игрушки. Домашние животные из футляров от «Киндер-сюрприз»-веселая Киндер-ферма.