Конспект НДО по рисованию «Путешествие в космос» для младшей группы (2 фото)

Рондова Татьяна
Конспект НДО по рисованию «Путешествие в космос» для младшей группы

Конспект НДО по рисованию «Путешествие в космос» для младшей группы.

Цель: Закрепить начальное представление детей о космосе. Повторить слова: космос, планеты, звёзды, ракета, космонавт, солнце.

Материал: Иллюстрации: планет, звёздного неба, космонавта, акварельные краски (белая, желтая, затонированные альбомные листы, кисточки, игрушки Лунтик и его друзья марсиане.

Ход занятия:

Публикация «Конспект НДО по рисованию „Путешествие в космос“ для младшей группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018

Воспитатель обращает внимание на игрушки Лунтика и его друзей.

В. : Посмотрите дети кто к нам прилетел в гости?

Д. : Лунтик.

В. : Да. Правильно, это Лунтик и его друзья марсиане. А откуда они прилетели?

Д. : Из космоса, с луны…

В. : Из космоса. А что там есть? Лунтик и его друзья хотят загадать вам загадки.

(На мольберте прикреплены картинки звёздного неба, луны, солнца).

Загадки:

Ночью по небу гуляю,

Тускло землю освещаю.

Скучно очень мне одной,

А зовут меня. луной

Коль ночь ясна – прозрачен воздух,

Тогда на небе видим … звёзды

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все. Солнце

В. : Как эти слова (луна, звёзды, солнце, планеты) можно назвать одним словом?

Д. : Космос.

В. : Все эти слова относятся к такому понятию, как космос.

В космосе очень красиво. В тёмном небе светятся звёзды и планеты. А наши друзья прилетели к нам за помощью. Вы знаете, в далёком космосе злой волшебник перекрасил всё небо в белый цвет и теперь там не видно ни звёзд, ни планет и им не найти свой дом. Вы хотите полететь в космос и помочь Лунтику и его друзьям, чтобы в космосе опять стало красиво и они могли найти свой домик?

Д. : Да.

В. : Тогда, отправляемся в полёт. Надеваем на себя скафандры (имитация одевания).

А на чём полетим?

До луны не может птица

Долететь и прилуниться

Но зато умеет это делать быстрая…. ракета

Д: на ракете

(Ракету можно сделать из мягких кубиков.)

В. : Надеваем на себя скафандры (имитация одевания)

- Внимание! Займите свои места. Пристегнитесь, начинаем обратный отсчет 5-4-3-2-1-пуск! Закройте глаза, сейчас мы летим с огромной скоростью, у вас очень тяжелые руки, ноги, голова. Напрягитесь, почувствуйте эту тяжесть. Но вот вырвались мы из притяжения земли, откройте глаза, мы в состоянии невесомости – давайте испытаем это состояние.

В невесомости плывем

Мы под самым потолком

(Стоя на одной ноге, удерживают равновесие, помогая руками).

Ну, вот мы и в космосе. Посмотрите, как здесь красиво, а вот и белое пятнышко (на мольберте среди картинок прикреплён белый альбомный лист, там где-то живёт Лунтник и его друзья. Давайте поможем им найти свой домик.

Садитесь скорее за столы. (На столах лежат затонированные альбомные листы).

В. : Берите в руки кисти и давайте мы с вами нарисуем разноцветные звёзды и луну, родной дом Лунтика.

Мы с вами много работали, а теперь давайте дадим нашим пальчикам отдохнуть.

Пальчиковая гимнастика.

«Рисовали, рисовали наши пальчики устали,

Мы сейчас их потрясём, снова рисовать начнём».

В: Посмотрите ребята как красиво у нас получилось. Теперь наш Лунтик и его друзья могут лететь к себе домой. Они говорят вам «Спасибо и До свидания».