Развлечение для детей старшей группы «Праздники я все люблю, я танцую и пою»

Ирина Писарева
Развлечение для детей старшей группы «Праздники я все люблю, я танцую и пою»

Цель: углубить и уточнить представления детей о праздниках.

Задачи:

Образовательные:

- расширить и архивировать словарь по теме;

- знакомить с классификацией праздников.

Воспитательная:

- воспитывать чувство сопричастности к праздничным торжествам,

праздничной культуре.

Развивающая:

-развивать мышление, слуховое внимание, интонационную сторону речи,

эмоционально положительное отношение к праздникам;

- мелкую моторику рук.

Оборудование:

- фотографии;

Публикация «Развлечение для детей старшей группы „Праздники я все люблю, я танцую и пою“» размещена в разделах

• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Хореография для детей, детские танцы, постановки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2013

- картинки с изображением различных праздников;

- мяч;

- листы бумаги;

- наборы цветных карандашей, фломастеров, мелков.

Интеграция образовательных областей:

- «музыка»,

- «познание»,

- «коммуникация»,

- «социализация»,

- «музыкально – художественное творчество»

Ход непосредственно образовательной деятельности:

Под веселую музыку нарядно одетые дети входят в зал, расходятся.

1 реб. : Мы любимых праздников

С нетерпеньем ждем.

Нам приносят праздники

Радость в каждый дом.

2 реб. : С песни начинается

Праздничный денек,

В сердце зажигается

Теплый огонек.

3 реб. : Жалко, что кончаются

Праздничные дни,

Но не забываются

Никогда они.

Дети расходятся по залу, исполняют песню «Праздник», затем садятся лицом к экрану.

На мультимедиа заставка «Любимые праздники».

*

Вед. : Ребята, какие праздники вы знаете? (дети называют)

Да, дети, праздники бывают разные. Есть праздники государственные, которые отмечает вся страна. В календаре они отмечены красным цветом и являются выходными.

На экране слайды:

- 1 мая – праздник весны и труда;

- 12 июня – день независимости России;\

- 4 ноября – день народного единства;

- 12 декабря – день конституции.

*

Вед. : Назовите государственные праздники. (дети называют)

Вед. : Есть праздники региональные – День края, День города, День Байкала,

Эти праздники отмечают жители одного из регионов нашей страны.

(на экране слайды)

*

А нашему городу, Усолье – Сибирское, 10 августа исполнилось 344

года.

Дети расходятся по залу, исполняют песню «Осень в городе моем», садятся.

Вед. : Есть праздники семейные, их отмечает отдельная семья. Какие семейные праздники вы знаете? (дети называют)

На экране слайды:

- день рождения,

- свадьба.

*

Ведущая предлагает детям произнести фразу: «У нас скоро праздник»

с разной интонацией (показывает карточку с эмоцией):

- весело;

- с восторгом;

- задумчиво;

- грустно;

- удивленно.

Вед. : А еще есть праздники народные, их отмечают отдельные народы.

К русским народным праздникам относятся:

- Крещение,

- Масленица,

- Рождество,

- Пасха.

На экране слайды, отражающие эти праздники.

*

Вед. : А сейчас для вас игра.

Поиграем, детвора?

Это государственный праздник. В этот праздник поздравляют всех женщин, дарят им цветы, подарки, говорят добрые слова. (Дети называют праздник, на экране слайд – 8 марта).

*

Реб. : Я возьму карандаши,

Нарисую лан – ды – ши.

Их потом поставлю в вазу

И налью в нее воды…

Подарю я маме сразу

И рисунок и цветы.

Вед. : В праздник люди говорят добрые слова: в день рождения говорят добрые слова в честь именинника, в День города – в честь города, 8 марта –

в честь женщин.

Игра «Добрые слова».

Дети образуют круг. Педагог бросает мяч одному из детей, который должен вспомнить и назвать доброе слово. Назвав слово, ребенок передает мяч соседу. Игра продолжается по кругу. Ребенок, который не вспомнил доброе слово, выбывает из игры. По окончании игры дети садятся.

Вед. : Это народный праздник. В этот праздник пекут блины, угощают ими всех знакомых, устраивают различные забавы, сжигают чучело зимы.

(дети называют праздник)

(На экране слайды – «Масленица»).

*

Дети расходятся по залу, исполняют русскую народную песню «Блины»,

садятся.

Вед. : Это семейный праздник. В этот день поздравляют одного члена семьи, дарят ему подарки, говорят добрые слова, приглашают в дом гостей.

(Дети называют праздник, на экране слайд: «Торт со свечами»).

*

Вед. : А мы поздравляем своих именинников песней «Каравай».

Хороводная игра «Каравай», дети садятся.

Вед. : В нашей стране отмечают еще и профессиональные праздники, например:

- День Учителя;

- День Медицинского работника;

- День Строителя;

- День Милиции.

(На экране слайды соответствующих профессий).

*

Вед. : Эти праздники отмечают люди соответствующих профессий.

А сейчас Слава споет нам песню о своей мечте, о том, кем он хочет быть.

Песня «Пожарник».

Вед. : А сейчас я предлагаю вам пройти к столам, нарисовать атрибут к выбранному вами празднику: торт для именинника, чучело Масленицы, букет мимоз, новогоднюю елку и т. д.

По окончании дети исполняют польку «До свидания».

Под музыку дети покидают зал.